小学语文四年级下册《巨人的花园》教案如何写?( 七 )


一:学习目标
1:认识本课8个生字 。
2:正确、流利、有感情的朗读课文,感受异国的田园风光 。3:揣摩课文中优美的语言,并照抄下来 。二:导题
荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下 。同学们,你们了解荷兰吗?(请2~3名同学交流有关荷兰的图片和资料)
的确,荷兰是水之国,花之国,也是牧场之国,让我们随作者一同走进这优美、恬静的地方吧! 三:读文
1:边看插图,边读导读 。
2:自由朗读课文,读准字音,读通句子,并说说“牧场之国”给你留下了什么映象?3:默读课文,重点读给你留下深刻映象的部分,想一想为什么这都给你留下了深刻的映象,同时划出你不理解的部分 。如:课文第一自然段与全文是什么关系?这样写有什么好处?作者为什么四次讲到“这就是真正的荷兰”? 四:交流1:小组交流2:全班交流3:指名板书 五:品味
1:带着你个人的感受,读一读你喜欢的部分 。2:试着有感情的朗读全文 。六:积累
抄写你最喜欢的词句并试着背一背 。七:运用
1:认读本课生字新词 。
2:用“是……也是……” “仿佛”“悠然自得”写一句话 。3:找一篇优美得文章读给爸爸、妈妈听 。
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