个人读书学习计划怎么写?( 二 )
一、培训总体目标
全面提高自身的职业素质与职业道德 , 在心中牢固树立“为人师表、爱岗敬业、诲人不倦”的育人精神与“严谨治学、求真务实、积极进取”的教风 。夯实专业基础 , 更新知识结构 , 努力提高自身的教学科研能力 , 树立主动学习的终身教育理念 。作为一名新教师 , 我应该时刻告诫自己要注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展 , 把自己的全部知识、才华与爱心奉献给学生、奉献给教育事业 。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界 。
通过这一年的培训 , 希望能在师德修养、课堂教学、班主任工作三个方面取得突破 。我会认真贯彻新入职教师培训的相关要求 , 积极参与培训 , 珍惜培训机会 , 严格要求自己 , 以成为一名优秀的人民教师为方向 , 以坚持一切为学生服务为宗旨 , 努力做好自己的工作 。
二、学习内容
主要进行师德素养教育 , 学习教育教学理论 , 拓宽专业基础 , 提高教育教学理论与专业素养 , 并强化教师基本功的训练 。
重视理论学习 , 提高认识 , 更新教育观念 。通过学习 , 树立“以人为本”、“以学生为本”的教育观念 。面向全体学生的发展 , 促进学生的全面发展 , 为学生终身发展奠定基础 。始终将学生的利益放在首位 。学习新的教育理论 , 掌握科学的教育方法 , 提升自己的教学理念 , 在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格 , 遵循学生身心发展的规律 。
三、计划目标
通过自我学习熟悉《生物课程标准》教材 , 掌握教学常规 , 提高教学能力 , 尽快适应新的教育教学工作需要 。力求达到:
1、树立良好的敬业精神 , 热爱教育事业 , 热爱学校 , 热爱学生 , 遵纪守法 , 养成职业纪律 与道德规范 , 熟悉学校的各种规章制度 。
2、完成教育教学任务 , 教案规范 , 符合基本要求 。熟悉所任学科《生物课程标准》 , 教学工作得到大多数学生的认可 。
3、熟悉高中学生的生理、心理特点 , 能管好课堂 , 完成学校分配的班级德育管理工作
4、熟悉本专业、本学科的最新知识与信息 , 完善知识结构 , 更新教育教学观念 。
5、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验 。
四、具体教师个人学习计划
1、加强对师德素养教育的学习 , 提高教师的道德观念 。从师德教育培训起 , 就对我们原有的师德观与专业成长目标有了更大的丰富与提升 。深切领悟到“学高为师 , 身正为范 , 学无止境”的真谛 。教师要教书育人 , 关爱每一个学生的成长 。
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