３、尽量争取每个星期举行一次班级活动，这样的活动是适合全班参与的 。可以去操场进行诗文背诵，也可以进行书本故事演讲，还可以是运动类的接力比赛，拔河比赛 。这样轻松的氛围，有利于学生之间培养互帮互助的融洽关系 。
在培养学生这些习惯时，要注意符合儿童学习活动的基本规律，注意适合儿童身心发展的规律，在对具体学习习惯进行指导的基础上，帮助学生逐步形成良好的学习习惯，从而带动其它习惯的养成，促进班风班貌的整体发展，从而确立自己班级的文化内涵和核心，从而形成一个具有班级荣誉感和凝聚力的好班级 。
班主任工作是平凡而繁琐的工作，让我们在实践中去探索行之有效的工作方法，使班级管理工作更上新台阶 。
谢谢大家！

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