幼儿园教师师德培训心得体会怎么写？( 十 )

幼儿园教师师德培训心得体味范文四
幸福，当我看到这两个字的眨眼，脑海中出现的是小学课本上的一篇课文《幸福是什么》。课文中有三个寻觅幸福的人相约十年后再相见。十年之后，当三人见面时述说的却满是彼此寻觅幸福的旅程我想，寻觅幸福的过程是一种最好的幸福吧。我的幸福又是什么呢?当我打开爱的经历，便寻到了答案:
踏上工作岗位之前，教师这份职业于我来说，兴许陌生，虽然一生之中有那么多的老师曾经教过我，也曾经给我留下许多美好的回顾。直到初为人师，我才渐渐地感觉到了作为一名幼儿英语教师的幸福与欢乐。
第一次在幼儿园上英语课，孩子们好奇的神情，毫无反应的课堂，让我感到些许的惶恐和别知所措，却又是那双双满怀期望的双眼赋予我莫大的鼓舞与支持。从此未来，我想，我的转变是巨大的。我是个特别肃静的人，喜欢静静地做事。但是渐渐地我发觉，作为一名幼儿园老师，尤其是英语老师，我必须要做到爽朗开朗。起初，我还很别习惯声情并貌、夸张地说话和做动作，甚至一具小小的手势都会让我觉得特别羞涩。后来，我学习了不少幼儿英语的教学办法和技巧，在课堂上一点一点地敞开了自己，我发觉，我可爱的孩子们越来越喜欢上英语课，对英语也越来越感兴趣了，我为自己的转变而感到欣喜。看到课堂上高高举起的小手，渴望表现自己的眼神，我的心中便溢满了幸福。
寻觅幸福的旅程并别是一帆风顺的，它伴随着麻烦和忧愁。不少不少的小朋友在上课的时候特别地仔细，但是也有个别的小朋友在上课的时候偷偷地玩玩具，或者在教室后面的地板上乱爬一气，说确实，看到这种情景，我确实生气极了，可是又疑惑该如何办，我怕停下来解决这件情况会妨碍到上课的质量。有时候，我会忍别住批判他们，可是事后想想，兴许我应该在上课之前就应该预料到课堂上因为孩子太多会有照应只是来的事情发生而早早的采取措施，每个孩子上课时的反应一定是和教师对他的态度有关，后来，我改变了自己的态度，也改变了教学策略，使每一具孩子在我的课堂上都能够变得活跃起来。看到孩子们仔细的听课，是我工作中感到最开心的情况，因为是他们让我变得豁达。
作为一名教师，我真切地体味到:应该尽自己的最大努力去理解孩子，帮助孩子，发觉每个孩子身上的闪光点。因为，我常常想，孩子和我应该是一样的吧，我别喜欢别人强迫我去做别喜欢做的情况，否则就会有抵触情绪;我喜欢我的老师给我上课时，会让我开开心心地就学到知识。因此，我努力让我的孩子们在课堂上学习知识的感觉成为一种欢乐而别是一种劳作，每当看到孩子们一起游戏时笑倒的模样，我感觉到的是一种幸福。