教师专业标准学习心得怎么写?( 三 )


【教师专业标准学习心得怎么写?】关心、爱护幼儿是我的责任 。在日常生活中 , 在我们与孩子们的相处过程中 , 这种真诚、无私的师爱在我们的周围、在我们身边随处可见 。当我们亲切的走到孩子们身边 , 手把手的教他们拿笔 , 认真的和他一起画画 , 用慈善的目光去寻找孩子的优点和长处 , 对他们大加表扬 , 使孩子增强了做事情的信心 , 使他们各方面的能力取得进步和提高时;当我以一颗宽容和包容的心去关心那些调皮的孩子 , 采用多种形式对幼儿进行教育和引导 , 用亲切的语言与之交谈、沟通 , 用爱心拉近了他与我们之间的距离 , 使幼儿感到平等 , 得到尊重 , 树立信心 , 而及时改正了自己的缺点和错误时;当我在监护幼儿午餐帮助和照顾弱小进餐 , 用温暖的爱呵护着孩子们的健康时;当我用爱和关怀改变了孩子们刚入园时不安心理的状态 , 帮助他们尽快适应新环境 , 并同孩子们建立起深厚的感情 , 成为孩子心目中的“大姐姐”“好朋友”时……所有的这些足以充分证明了我们幼儿教师付出的是一种真诚、无私的爱 , 也是我们的责任 。
作为新世纪的幼儿教师 , 我们要从多个方面教育孩子 , 使孩子的身心都得到健康的发展 。用慈母般的爱去温暖孩子的心灵 , 用真诚的微笑面对每一位孩子 , 必能与孩子之间搭建起“爱”的桥梁 。

教师专业标准学习心得怎么写?


通过《小学教师专业标准》的基本理念学习 , 我在思想受到了一定的启发 , 感受良多 , 现将自己学习后的点滴认识与学员交流:
《小学教师专业标准》的基本理念为:以学生为本 , 以师德为先 , 以能力为重 , 以终身学习为典范 。所谓的以学生为本 , 是指要尊重小学生权益 , 以小学生为主体 , 充分调动和发挥小学生的主动性;遵循小学生身心发展特点和教育教学规律 , 提供适合的教育 , 促进小学生生动活泼学习、健康快乐成长 。回想几年的教学实践活动 , 本人还是很注重以学生为本的 。在教学上 , 以学生的学习需求为主 , 根据学生的身心特点 , 采用直观形象的教学方法 , 力求调动学生的学习兴趣 , 提高他们的学生欲望 , 从而很好地按时完成教学任务 。
其次 , 以师德为先 , 告诉我们要热爱小学教育事业 , 具有职业理想 , 实现社会主义核心价值体系 , 履行教师职业道德规范 。关爱小学生 , 尊重小学生人格 , 富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表 , 教书育人 , 自尊自律 , 做小学生健康成长的指导者和引路人 。在今年的教学活动中 , 我始终坚持以德育为先 , 把德育渗透在数学与美术课堂教学中 , 在完成教学任务的同时 , 还及时对学生进行自强自立教育 , 使学生明白做什么事都要学会独立思考 , 不可以过度依赖大人 。根据教学内容 , 我还对学生进行了诚实守信教育 , 鼓励学生做错事要勇于承认错误 , 不要隐瞒错误 , 培养学生的良好行为习惯 。另外 , 我还结合平时的教学任务 , 对学生进行了了努力学习 , 与人合作等思想品德教育 , 培养学生的学习习惯与学习方法 , 让他们懂得与人合作的乐趣 , 懂得做什么事都要努力才能成功的道理 。