班组建设经验交流发言稿怎么写?( 四 )
3、大力倡导安全学习 。安全是最大的经济效益 。要实现生产安全,必须遵守劳动纪律和工艺纪律 。我们时刻注重员工安全意识、安全操作技能的提高 。班组员工在工作中发现的问题、隐患及安全薄弱环节及时进行分析,及时予以纠正,确保安全生产 。班组还通过对事故通报及安全简报的学习,从中分析事故发生的原因,吸取事故教训,查找自身不足 。分厂和工段经常组织班组进行安全培训和考试,把学习成绩纳入绩效考核之中,杜绝安全学习流于形式,真正使安全意识深入每一名员工的内心,为生产保驾护航 。
三、节能降耗,减排增效,努力打造“效益型”班组 。班组是企业的细胞,效益是企业的生命 。我分厂以班组为载体,以节能增效为目标,通过征集合理化建议、技术革新、修旧利废、双增双节等诸多降成本的方式助推节能增效 。
在*工段,捡废渣、铝渣形成了一道节能利废的风景 。组织*技术人员,攻克技术难关、延长了*寿命 。目前我分厂大部分*龄都已超过了设计寿命,有的达到2000天以上,从而节约巨额的大修费,降低了生产成本 。
在节能、减排、降耗的工作中,我们对生产的各个环节进行控制,对环保设备的运行加强巡视 。对耗能大的设备,在保证环保要求的前提下,对净化系统的风机进行了变频改造,每年节约大量的工业用电 。对净化仓顶收尘装置改造的成功,根治了稀相打料时漏料的现象,每年可减少近200万元*原料损失 。这个技改攻关项目的成功也极大的鼓舞了技术人员,使他们在新的科技领域中再立新功 。同时这一项目也正在申请国家专利 。
一年来,我分厂在节能降耗、减排增效的工作中取得了一项又一项的成果,仅2008年初,我分厂就向上级部门申报了6项节能减排成果 。
四、更新思维,拓展视野,奋力开辟“创新型”班组 。科学技术是第一生产力,企业技术创新需要与岗位实践相结合 。我分厂把五型班组的创建活动融入到群众性的经济技术创新活动之中 。通过QC小组、合理化建议及技术创新等方式,组织和号召员工主动解决生产上的难题,为分厂的安全生产和健康发展献计献策 。2007年至今年上半年,分厂共收到员工提出的合理化建议近200条,其中20%已被采纳并组织了实施,获得了较好的经济效益 。对有价值的合理化建议人,分厂从绩效考核中给予奖励 。
1、以QC小组实现岗位难题攻关 。对于在工作中遇到的技术难题,小组成员齐心合力攻关 。2007年我分厂共有QC小组26个,解决生产和管理难题20个 。在公司QC小组成果发布会上,我分厂QC小组成果展示分别荣获了1.2.3等奖,并获得了公司的奖励 。
2、号召员工总结经验,撰写技术论文 。去年我单位技术人员撰写的技术论文,在全国性报刊、杂志及论文集上发表的有10多篇 。
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