小学三年级班级工作总结如何写?( 七 )


---- 小学三年级班级工作总结
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本学期的班主任工作即将结束,回想这一学期的工作,的确做了不少 。这里边有成功的喜悦,也有失败的懊恼,但不管如何总结也是一种很好的积累 。现将本学期的主要工作做个总结 。本人本学期的工作主要有三个方面 。
一、制定目标
学期一开始,照例是班级目标的制定,因为一个没有共同目标的班级就如同一盘散沙,他就不可能成为一个集体 。所以目标制定非常重要,他应该是切实可行的,同时具有导航作用 。学生根据班级的目标再制定自己的个人目标 。犹由于这些目标都是学生自己参与的,因此他们更乐意去执行 。
二、班干部的由“扶 “放”
现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风 。
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由于已经接班一年了,班中基本上形成了这样一支能力与责任性都较强的班干部队伍 。如何好好利用这支队伍,着实让我花了不少心思 。首先将权力赋予他们,明确告诉学生班干部是三(1)班的小老师 。这样一来,班干部就可以放手大干了 。其次,给这些班干部分分工,让他们的工作目标更明确,可以更有序地开展班级中的各项工作 。
班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和引导 。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法 。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候 。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管 。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为 。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作 。
我也发现有些学生管理能力的确不错,虽然才三---- ---- 年级,可在学生中的威信很高 。确实很有小老师的样子,特别是在开展主题班会方面,已经基本放手让他们自己操作了,他们几个班干部也能协作完成 。这项工作应该是我本学期的重点工作了 。