《敬畏自然》语文教案怎么写?( 五 )


1.给下列加点字注音 。
鲲(kūn)鹏斥安鸟(yàn)蓬蒿(hāo)咫尺(zhǐ)狼藉(jí)相形见绌(chù)美味佳肴(yào)2.解释下列词语 。
蓬蒿:(方)茼蒿 。飞蓬和蒿子 , 借指草野 。咫尺:(书)比喻距离很近 。狼藉:乱七八糟 , 杂乱不堪 。呐喊:大声喊叫助威 。
自不量力:不衡量自己的能力 。形容对自己估计太高 。相形见绌:互相比较之下 , 就显出一方的不足之处 。
三、读课文
1、提炼作者的观点: 不要征服自然 , 要敬畏自然 。
2、人类为什么应该敬畏自然?
1、在大自然面前 , 人类的智慧并不值得自傲 , 大自然的智慧则是无与伦比的 。
2、人类智慧也是大自然所赋予的 , 人类智慧是自然智慧的一部分 。
3、人类和大自然中的其他事物都是宇宙生命的构成部分 。
3、什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”?
之所以说“敬畏自然” 就是“敬畏我们自己”,是因为人类与自然都是宇宙智慧的创造物 , 都是宇宙生命的组成部分 , 尽管生命的存在形式不同,生命形态有高低之别 , 但都是平等的生命 , 都是兄弟 , 所以敬畏自然 , 就是敬畏智慧 , 敬畏生命,就是敬畏我们自己 。再则 , 敬畏自然 , 就是爱护自然 , 爱护人类生存的家园 , 就是爱护我们自己 。
四、语言品读:
本文许多语句富有哲理性
1、人类为自己取得的这些成就而喜形于色 , 然而 , 谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?
理解:掉入陷阱 , 就是掉入危机 。人类采矿破坏地貌和地层结构 , 很可能酿成严重后果 , 危及自身 。
2、巧用对比
分说人类的智慧和自然的智慧 , 不但两大方面构成对比 , 而且两个方面的议论又有对比 , 用自然的眼光看人类的智慧 , 就包含着对比 , 论自然的智慧又一再说“人类却不能”“人类的智慧所不能胜任” , 也是对比 。
五 小结:
解读文章让我们接受了一次心的洗礼 ,  那么让我们带着一种对生命的尊重 , 对自然万物一种新的人文关怀 , 珍惜自然 , 爱护自然 。
六、作业:请你拟一句环保公益广告语