小学四年级班主任工作经验交流发言稿怎么写?( 五 )
二、严格管理,养成习惯
1、突出班主任在班级中的地位
都说一个班级就是一个家,那班主任就是这个家的家长,家长就要有家长的权威 。一个班必须有主心骨,班主任就是班级的主心骨,主心骨不能软!所以,我非常注意保持在学生面前的“威严”,只有让学生对老师有了一种敬畏,才能真正落实班级的各项规定,做到令行禁止 。如果只是一味强调和谐、民主而使学生在老师面前随随便便、目无尊长,我想,这本身就是一种教育的失败 。
2、加强引导,养成习惯
我不仅使学生明确各方面的规定,如《小学生守则》《阿奎利亚一日常规》更注意引导学生在行为上落实经过全班讨论通过的班级制度 。其实只要习惯了,再严格的管理也就成了常规,正所谓习惯成自然 。比如放学站路队时,要求“快静齐”,很多学生不习惯,常常忘记,我和值日班委一齐管理,不时地进行提醒,时间长了也就形成了习惯 。当然,学生习惯的养成,离不开班主任的示范 。在我们班,每一项制度出台后的第一个执行者就是我 。比如,要求学生看到地面上有纸主动捡起来,我总是给学生做榜样 。不管什么时候,只要我看到了,我就会主动地弯下腰 。时间长了,学生们也就能主动捡垃圾了,习惯自然形成,切不可急于求成,也不可埋怨学生:“我跟你说过多少遍了,怎么还不记得!” 。常说“言教不如身教”、“身体力行”,确实有道理,试试看吧 。
3、相互配合,共同提高
有位伟人说过“步调一致才能得胜利” 。我想说明的是,一个巴掌拍不响,在班级管理中一定要取得各任课老师的理解、支持和积极的配合,特别是班级制度的执行 。在这里,我再次谢谢与我搭班的杨主任,感谢你这三年来对我工作的大力支持和积极配合 。
最后我还有一点我自己感受最深的体会,可能与今天的主题联系不够密切,但我希望对大家的生活能有所帮助 。就是保持一颗平和的心态 。我觉得就是好的心态唤醒了我的工作动力,激发了我的工作热情,让我能乐观微笑地面对生活 。淡泊以名利,宁静而致远,每天都心怀感恩之心 。“滴水之恩当涌泉相报” 。感恩于学校为我的孩子创造了一个美好的学习环境,感恩于我现在的领导和同事,感恩于我的学生,感恩于我的家长,想起他们常常使我有一种温暖和美好的感觉 。因此我格外珍惜每天的生活和工作 。每天都做着自己认为应做的工作,而不是应付工作,因此我每天都收获着充实和快乐 。
以上是我对班主任工作的一点粗浅见解,有不妥之处,请同事们多提宝贵意见 。
小学四年级班主任工作经验交流发言稿怎么写?
尊敬的各位领导,各位同仁:
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