教师实习报告如何写?( 五 )


此次实习是我人生中的唯一,是我记忆中的永恒,无论何时我都不会忘记我带的那些可爱的同学们,是他们有时让我欢喜有时让我忧;是他们有时让我牵肠挂肚有时让我愁;是他们让我的这段人生如此绚丽多彩、璀璨多姿 。无论何时我都不会忘记我的指导老师段老师和系主任谢老师,他们以宽容和仁爱之心对待我致命的错误,鼓舞我缺失的勇气、激励我沦丧的斗志、慰藉我受挫的心灵,使我恢复自信再上讲台 。无论何时我都不会忘记我以前在华师的19名同学,现在在生态的19名同事 。在军训场上我们共顶烈日,在办公室里我们谈笑风生,在欢乐牧场我们海吃海喝,在备课之时我们互帮互助,在困难时刻我们并肩作战,在离别时刻我们依依不舍 。我们两月为同事,终生为同事 。无论何时我都不会忘记在实习期间和我同居一室的强哥和涛哥 。每晚的瓶瓶啤酒蕴含着我们的深情大义,每晚的摸黑夜谈闪耀着我们的智慧火花,每晚的唇枪舌剑、激烈辩论体现着我们的渊博知识和卓越口才 。在此期间我们缔结了深厚的友谊,这段由啤酒、夜谈和辩论缔结的友谊是牢不可破的,是地久天长的 。在此期间我蓦然发现没有电脑的夜生活原来是这么美好呀!

教师实习报告如何写?


一、实习基本情况
我怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往来到了我们的实习目的地雷州市龙门三中,这是一个美丽的学校,也是一个五彩的花园 。
xx年4月27日到6月24日之间,我在山丹县城关小学进行为期一个多月的教育实习 。一个多月的实习生活是辛苦的,也是很有意义的 。在城关小学的领导、老师及带队老师的支持和指导下,在专业组老师特别是指导老师的帮助辅导下,我的实习工作取得了比较圆满的成功 。
实习的基本内容包括两部分:课堂教学和班主任工作 。无论是带班还是教课,作为实习老师,我都会以一个正式教师的身份来对待学生.
二、教学工作:
作为一名教师,首先上好课是最基本的要求 。在实习前也有过一些试教活动,但真正的小学教学对我来说还是第一次 。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力 。
首先在第一周,我听了指导老师的课 。在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,并且自觉的备好课,到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意任课老师讲解过程中与自己思路不同的
部分,以吸收老师的优点 。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲 。同时,我也在老师的指导下会注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生” 。在此期间还与学生建立了良好的师生关系 。每当上完一节课,指导老师都会告诉我,这节课的难点与重点是什么,以及应该怎样突出重点和难点,才会让学生更明白 。