《沙漠中的绿洲》小学四年级语文教案怎么写？( 三 )

出示选词填空题：（1）、老师非常重视（
）我们爱读书的好习惯。（2）、我们要感谢老师对我们的辛勤（
）。
（3）、植物园里的园丁又在（
）新品种。（4）、在这里，（
）一棵树的费用抵得上（
）一个孩子。
9、从这几句话中体会这三个词有什么区别？指名说。
10、我们再来读读这一句，体会作者用词的准确。齐读。
11、我们来算一算培养一个大学生要大概要多少钱.读小学到大学毕业需要10万元，如果一个中心公园有5000棵树，那么需要10万×5000＝5亿元，更别说有小草和鲜花，那培育一个绿洲呢?培育星罗棋布的绿洲呢?又要多少?简直是多得惊人！我们再来读读这一句，读出你的震撼！
（二）感悟“精心侍弄”
1.在阿联酋，人们为了改造自己的生存环境，付出的仅仅是金钱吗？请大家快速浏览课文，找一找，阿联酋人民还为这些花草树木做了什么？
2、指名读。
出示：阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。理解：侍弄。体会阿联酋人民爱护花草树木程度之深。
3、大家再读读课文.看看从哪些地方能感受到他们像爱护孩子一样精心侍弄着这些花草树木。(生找)
第2自然段：地上没有一片落叶,更不见有人攀树枝,摘鲜花,或是在草地上行走.)你是怎么从这里感受到的? (每个人都很爱护花草树木,可见大家的爱护之心) 第6自然段：你是怎么从这里感受到的?（给他们淋水，是为了让它们更漂亮）
相机指导学生联系自己的生活实际理解园林工人像爱护孩子一样精心侍弄花草树木。
4、想象体验：同学们，现在你们就把自己想象成公园里的小树，小草，小花，请闭上眼，“呼呼呼——”一阵狂风吹过，黄沙漫天飞舞，沙子迷住了你的眼睛，弄脏了你的脸和头发，你们觉得怎么样？想干什么？
好，老师就是园林工人，拉出大皮管，打开水龙头，“沙沙沙——”一阵雨雾洒下来，把你们淋得干干净净，感觉怎么样？这么一洒，树叶更绿了，小草更翠了，鲜花更艳了。你们就更漂亮了，你们想说些什么？(师生交流)
5、那么我们就带着舒服、愉快的心情读一读这一段，读出对园林工人的感谢。
6、阿联酋人民为什么要这样精心的侍弄这些花草树木呢? 指名说。出示：人类有了绿树,鲜花和小草,生活才更加美丽。
7、对，正是因为这种热爱生活,对美丽生活的追求才让阿联酋人民这
样下定决心花这么大代价去改造自己的家园。
三、拓展训练
1、学完了课文，你有什么想说的？学生交流。
2、引导学生联系自己的所见所闻，发现我们身边不文明行为，指导写环保标语。出示环保标语：草宝宝渴望回到春妈妈的怀抱。草儿绿、花儿香，环境优美人健康！请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。