小学教师的师德师风自查报告怎么写?( 六 )


2、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展 。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格 。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓 。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹 。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力 。
3、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力
第 4 页 度,提高教育、教学和科研水平还不够 。所以我必须不断学习 。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素 。这是教师的职业特点所决定的 。
4.在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共 。
5在终身学习方面 。我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学还任重道远 。
二、我存在以上问题的主要原因是: 1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则 。
2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象 。
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快 。
4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解 。
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三、我就以上存在的问题的改进措施:
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下4项整改措施:
1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念 。
思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强 。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习 。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观 。
2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性 。
注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象 。
3、转变作风,积极工作 。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念 。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务 。