志愿服务队义教小学调研报告怎么写?( 四 )
(二)建议:综合义教人员跟桥东小学在职教师的反映,主要提出以下的建议与方法:
1. 义教人员要跟教师建立一个密切的联系,方便沟通和交流 。
2. 学校要统筹好课程安排,及时安排和沟通好相应的上课人员 。
3. 学校要多举行校内培训,提高义教人员相应的课堂应对能力 。
4. 提高自身的魅力值,提高自身的专业和道德修养,培养自身的责任心,耐心,自信心 。
5. 学习掌握教育科学理论,向专业靠拢 。
6. 义教人员应学会独自思考,即认真地反思及总结,在反思中提升自身的感悟,增加经验 。
7. 义教人员要加强课堂管理能力和备课能力,实现理论与实践的联系 。
8. 探索多样的上课方式,了解学生实际,实行有效教学 。
9. 适当提升自己的上课音量,多与学生互动,进行双方互动教学 。
10. 参考优秀教师教学,提升自己的上课教学技能 。
11. 掌握新理念与新要求,灵活地运用和处理教材,增强课程内容与社会生活的联系 。
12. 义教人员要努力掌握新的学习方式,利用课件、设计精美的板书、进行教学活动创新 。
13. 关注学生的个体差异,面对着不同的学生,寻求对应的教学方法,促使学生全面发展 。
14.义教人员要珍惜近距离接触学生的机会,多利用这些机会学习及提高自己的师范技能 。
15.多参加此类活动,增加自身教学和实践实例经验 。
行知义教志愿服务队调研部
2018年5月6日
志愿服务队义教小学调研报告怎么写?
志愿服务队义教小学调研报告
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1引言
背景
为了在校园营造一个和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的课外生活,陶冶情操,培养大学生的生活实践能力、自主活动能力,提高同学们的社会责任感,培养同学们强烈的爱国情操,韩山师范学院行知义教志愿服务队以教育的方式到社光小学/桥东小学奉献一片片爱心,点燃一个又一个孩子的希望;"国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来",授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望,让我们都伸出双手,托起一个又一个明日的太阳 。
目的
随着我校对社光/桥东小学义教活动的深入开展,韩山师范学院行知义教志愿服务队想深入了解我校去社光/桥东小学义教效果和成效,为我们改变义教方法和策略提供参考,以便我们提高去小学义教技能提升 。
本活动对社光/桥东小学义教人员进行了解访谈,使我们更好地服务于韩山师范学院行知义教志愿服务队开展的各项活动 。
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2研究方法
此次调查社光/桥东小学全部义教人员/小学生/在校老师为调查对象,采取具体抽样的方法选取样本,采用人员访谈法进行调查 。
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