教师自我鉴定如何写?( 二 )
(工作自我鉴定)教师年度自我鉴定
中好的经验、方法等 。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向 。
? 二、求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务 。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作 。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案 。并虚心向有经验的老师学习、请教 。力求吃透教材,找准重点、难点 。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资 源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性 。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量 。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用 。
? 三、任劳任怨,完成学校其他工作 。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题 。? 四、加强反思,及时总结教学得失 。
(工作自我鉴定)教师年度自我鉴定
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足 。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢 。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标 。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点 。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想 。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强 。? 五、继往开来,开创新的天地 。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练 。做到精讲精练,注重对学生能力的培养 。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步 。
(工作自我鉴定)教师年度自我鉴定
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己 。
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