英语培训学习心得体会怎么写？( 十 )
作为一名英语教师，了解最新的英语新课程改革理念显得尤为重要 。在这一次培训中，让我看到了有别于传统的英语教学模式课堂教学，了解到了最新的英语课程改革理念 。新课程的先进的理念反映了当今时代经济全球化、文化多元化、社会信息化的特点，体现了世界教育发展的趋势，折射出了人们对美好未来的追求 。它的核心是新课程理念的落实 。一些重大的课程改革不能取得最终的成功，问题基本上都出在课程理念与教师行为的转化上 。
处在基础教育阶段的英语教学，应面向全体学生，满足不同的需求，注重素质教育，突出学生主体，为学生全面发展和终身发展奠定基础 。学生在学习中存在智力、兴趣性格、态度、语言基础能力、学习方式等方面的差异，因此在教学中我试着根据不同学生个体的差异，对他们提出不同的要求 。
创造宽松、和谐的气氛 。在教学过程中，注重与学生沟通，让学生消除对英语学习的恐惧感，只有对英语感兴趣，才能保持英语学习的动力并取得好成绩 。刻板的学习，不仅会影响英语学习的效果，适得其反让他们厌恶学习英语 。因此创造宽松、和谐的学习氛围有利于英语学习 。特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣 。“兴趣是最好的老师”，因此，我们要在课堂教学中创设语境，运用一些游戏，使英语课堂“活”起来 。我们不要把英语课上成知识传授课，不要以教师的教代替学生的学，而要让学生在活动中去学习英语，通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式，让小学生感受到学习英语的快乐，从而培养学习英语的兴趣 。
在教学过程中，我们还要强调师生互动 。小学英语教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程 。所以，我们应该以小学生朋友、帮助者的身份出现，尊重每一个学生 。特别要关爱那些在英语学习方面有困难的学生，要尽可能多地为小学生提供实践英语的机会，鼓励他们所做的一切尝试，保护他们的积极性，让他们在活动中增强学习英语的主动性、参与性，培养合作意识 。
通过这次培训学习，还使我们明白了应该树立终生学习、终身培训的意识，不断更新观念，勤于学习，与时俱进 。随着经济国际化全球化的发展，英语词汇的不断更新，社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高，如果教师不注意加强自身的学习，势必会被动挨打，还误人子弟 。因此，英语教师必须不断强化和扎实自己的基本功 。把理论和实践相结合，不断的提高自身素质，多听有经验老师的课，取其精华，并将其运用到自己的教学当中，不断反思自己教学中的不足 。
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