中学音乐教师工作总结怎么写？( 二 )

不够：没能实现在高一组建管乐队的打算。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习仓促的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学（包罗几所重点）都有学生的管乐队。汇报已递交，相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有出席市里的合唱比赛，使学生遗失了一次呈现自己的机会，学习、锻炼的.计会。心里着实负疚。
关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动，在节目把合上不是很严格，从而熏陶了整台晚会的质量和成效，哨显冗长了。主持人更是不能苟且的，应经过严格选拔，以担保晚会质量。还应做好文艺汇演前的预备工作。如：场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在表演场地彩排。
5、其他：
我常常使用休息时间去自费采集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件答应的话，还可以让学生适本地接触一下电脑音乐。此外，我还很注重本身的学习。如：出席市里的音乐教研活动；练习专业本事；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不够的是听课太少，使我丧失了很多直接学习的机会。
工作总结
时光飞逝，我在职教中心工作又是一年，回顾一年的时光，有辛苦也有收获。下面对我这一年的工作总结如下：
在音乐教学工作中，我担任学前教育专业一班和二班的声乐课教学任务，一周8课时。
一、做好学情分析：
学前一班（）人，学前二班（），学生全部是女生，有三分之一的学生音乐水平较高，三分之二的学生处于中等水平，所以我比较注重因材施教。
二、虚心学习，勇于实践，努力提高自己的业务水平。
在教学中，首先教学态度认真，治学严谨。为了弥补教学经验的不足，提高业务水平，我常抽出时间听课；并注意与其他老师交流，比如：金山老师、李莉老师等，取他人之长补己之短，把他人的经验融入自己的教学思路之中，形成了一套自己的教学方法。
三、锐意改革，因材施教，努力增强教学效果。
学前教育专业的声乐课，是一门必不可少的课程。在课堂中我开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，我比较注重培养学生对音乐的爱好及感情。通过音乐教学过程陶冶情操、激发学生对美的爱好与追求，让学生在舒畅的音乐实践活动（听、唱、感知、想象及律动）中，主动地感知音乐，从而运用正确的声乐方法演唱歌曲。