七年级体育教学计划怎么写？( 八 )

三步上篮游戏：投篮比赛

第七周

复习“三步上篮”学习篮球双手胸前传接球

原地单手肩上投篮（男）双手投篮（女）

篮球综合练习测试：三步上篮

第八周

排球自垫球游戏：自垫比多

抛垫球游戏：抛垫球比准

垫球综合练习学习传球

第九周

复习排球传球学习下手发球

复习下手发球传垫球组合练习

测试:排球垫球下手发球比准

第十周

弯道跑双手前抛实心球

障碍跑垒球掷远

圆周接力跑投掷手榴弹

第十一周

立定跳远测试：双手前抛实心球

复习立定跳远学习前滚翻

复习前滚翻负重搬运游戏：建设家园

第十二周

后滚翻游戏：趣味小火车

复习后滚翻前后滚翻组合创新练习

形体塑造课素质练习

第十三周

耐久跑游戏：快乐保龄球

定时跑测试：1000米（男）800米（女）

培养你的意志品质（理论课）

第十四周

武术基本功跳绳

五步拳（1）加速跑

五步拳（2）全套演练

第十五周

健美操 1、手臂方位 2、身体活动

健美操 3、跳步组合

健美操拓展练习

第十六周

期末测试：立定跳远前滚翻

期末测试：1000米（男）800米（女）

理论复习

七年级体育教学计划怎么写？

下学期体育教学计划
一、指导思想：
认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。
1、教材分析
A、从学生需要出发，不受运动技术系统的制约，即以学生为主，进行游戏和发展基本活动能力为主的锻炼活动。
B、教材内容生活化，更好地贴近生活，让学生积极地参与，如模仿兔跳，蛙跳等，更多的采纳游戏教学。
C、整本教材以发展学生基本素质，即跑、跳、投、爬的能力为宗旨，通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调能力。
D、借助很多游戏让学生感受到集体和个人的区别，能与同伴建立良好的合作关系。