实习生个人实习总结怎么写?(17)


教学方面,在听课过程中,我受益良多 。听老师讲了些什么,为什么要这么讲,以及为什么这样安排教学内容等,都给了我很大的帮助 。平时做好听课记录,并和老师交流,学习老师们的长处和丰富的教学经验 。
学校给我们安排的课不是很多,这使我有充分的时间细心琢磨教材,详细写教案,上课之前都能听从任课老师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改,并在交予指导老师审阅后进行试讲 。
等到自己上课讲课的时候,开始有点紧张,但见到学生们一个个热情洋溢的笑脸的时候,一下子就放松下来,把自己表现得最好,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率达到最高 。在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录 。
对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改 。为了尽量给学生更多的课后辅导,每天两节晚自修,我都会到班上进行答疑 。同学们学习物理的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问 。
从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,答疑时,我会让学生先复习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依赖老师,培养他们独立思考的习惯 。课堂教学中,我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生 。
班主任工作实习方面,我担任的是八年级3班的班主任,第一次见面介绍完后,就下到班级跟同学生们进行交流,这样能给学生亲切感,也拉近了我与学生的距离 。每天课间操时维持秩序,监督到位 。平时我耐心地做学生的思想工作,了解不同学生的具体情况,很快,根据情况制定了工作计划,交由班主任陈老师审批 。接下来,我就按计划把一件件事做好 。
首先是常规工作方面,每天早起督促学生按时早读,下第二节课后监督学生站队做广播操,下午监督学生打扫卫生,平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等 。同时,也进行一些答疑辅导 。其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况 。每天晨检和午检我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体 。学生也很喜欢我这个实习老师,能像朋友一样和我聊天,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得非常融洽 。
学生的纪律方面,学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自习课常有讨论问题的现象,影响到安静学习的同学 。根据观察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就可以正常化了 。因此我采取各个击破的方法 。首先向班主任指导老师了解了那几个学生的一些情况,如学习情况,入学以来的一些表现等 。