《琥珀》语文教案如何写?( 七 )


2、老师小结;松脂把两只小虫包在里头,再加上松脂继续地往下滴,又把原来的盖住了,就积成了一个松脂球 。
3、考虑讨论:松脂球是怎样变成了化石的?
(后来经过很长的时间,地壳发生变化,陆地沉下去,海水漫上来,森林被海水淹没,松脂球淹没在泥沙下面,这就形成了儿石 。)
五、启发谈话
对于这块琥珀的形成,科学家的想象也很合理 。
考虑讨论:
1、这块琥珀是怎样被发现的?(风吹浪卷到岸边,小朋友踩着后挖了出来,小朋友的爸爸认出这是一块琥珀 。)
2、渔民看到这块琥珀,为什么说“这是很少见的?(一块琥珀包裹两只虫子是很少的,再次表示出了这块琥珀的车载斗量,极有价值 。)
六、齐读最后一段
七、老师小结
这块琥珀给科学家们提供了研究的依据 。既然在一万年前形成的琥珀里已经有苍蝇和蜘蛛,那么苍蝇和蜘蛛的存在一定有一万年以上了 。这是这块琥珀在科学研究上的价值 。