三、教学目标
1、思想情感目标 。
培养学生正确的人生观，价值观，突出“学会做人，学会做事，学会合作，学会学习”的育人要求，根据对课程标准的整体把握，确定以“尊重、关爱、责任”为整个初中阶段思想品德教育的基本价值目标 。
2、知识目标 。
培养学生自主、合作、探究的学习方式，培养学生思维能力和分析概括能力 。以及综合性学习创设使学生主动参与，乐于探究，激发多角度的去思考问题 。
3、成绩目标：争取期中检测时学生能全部合格 。
四、方法措施
1、积极进行教学改革，提高教学质量 。
2、认真钻研教材，备好，上好每一节课 。
3、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力，使学生养成自主学习 。
4、培养学生的自学能力、思维能力和分析概括能力 。
5、加强学生的基础知识的练习，做好作业、单元测试及讲评工作 。

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