初中英语教师工作计划如何写?( 二 )
C类学生:教学中多关心、多爱护他们,平时与他们多进行谈话,让他们认识到英语学科的重要性 。另对他们要求严格,但要求不过高 。
2.如何利用多种辅助教学手段优化教学
1)呈现形象教具 。(实物、自我演示等)
2)使用可视资料 。(图片、单词卡片、教学挂图等)
3)精选适用教材 。(录音材料、教学教案、课件、配套练习等)
3.如何开展形式多样的课外活动
1)培优补差 。(分层教学)
2)指导学生阅读有关英语报刊杂志 。(《英语周报》《学英语》等 。)
3)收看有关英语学习的电视节目 。(CCTV-10希望英语栏目等 。)
4)开展多项英语活动 。(譬如:设英语角、唱英文歌、看英文影片等 。)
此外,本人将积极编写适合各层次学生的练习;撰写教育>教学论文,争取本学期内发表一篇质量较高的论文 。每周利用教研和备课活动一起研究一个课题 。同时,积极参与校内外听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,不断提高自己 。
三、继续教育的计划:
博览群书,培养更广泛的兴趣爱好 。平时多关注有关教育教学的文章,自订杂志,多阅读有关教育学、>心理学、>班主任管理工作等书籍 。不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液,从而提高自身理论知识及操作能力 。同时,面对新课改,积极进取,不断更新教育教学的理念,以新课改的思想指导自己的教学 。只要有校外或远程教育>培训的机会,本人一定积极参与,并做到学习、实践、反思、提高,努力使自身的教育教学水平更具专业化、系统化 。
初中英语教师工作计划
(二)
>英语教学已经成为一门非常重要的课程了,在我们国家已经形成了多年的学英语的热潮了,我们一定要努力工作,才能够将英语教学教好,在不断的发展中,英语教学已经改变了很多,这是一直以来不断的成长得到的后果 。英语词汇在几十年里多了非常多,这是最难学的,因为我们的汉语词汇都是有字体组成,很容易就形成词汇,而英语却不一样,这是英语的弊端 。但是英语是国际语言,我们必须要学好 。
一、本学期教学时间安排:
本学期我校从9月1号开学,2012年1月19日进行期末测试,教育教学时间大约只有21周,在这期间我们要授完预备教材及7a前4单元的内容还要进行多次月考和期中测试 。时间相对紧张 。所以我对本学期所要进行的教育教学进行了如下的安排,希望能够按照这一时间能够顺利的完成本学期的教育教学工作 。
因为本学期时间短,工程部>工作总结 任务重,所以在平时的教育教学中就必须抓好每一分每一秒的时间来进行教育教学,才能够顺利完成应该完成的教育教学任务 。特别是今年的测试次数增多,讲解试卷所花费的时间必然会增加,而且七年级的学生刚进入初中英语的学习,所进行的教育教学必然会非常的缓慢,要顺利的完成教育教学任务非常的困难,要考好期末考试就更加不容易,所以必须抓好每一天,每一分每一秒的时间 。
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