教师师德培训个人总结怎么写?( 二 )


(3)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感 。
(4)树立 主人翁 意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻 。
6、积极调整心态,明确自身的 责,权,义 正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系 。
以上是我个人的学习心得 。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,以及对学生要有慈母般的爱心,做让学生喜欢的好老师 。
[篇四:个人师德工作总结]
古人云: 学高为师,德高为范 。
可见师德的重要,作为一名教师,我更加清楚提高自身道德修养的重要性 。我从以下几方面将本学期师德工作做以简单总结:
一、政治思想方面:本学期我坚持参加政治、业务学习,努力提高自身的思想政治素质,按照严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表 。坚持以身作则、严以律己,平时积极参加全校各种集体活动,支持并配合组里搞好各种教研活动 。
二、德育工作: 教书用心,育人用爱 。
德育工作的秘诀就是 爱。教师要有一颗母爱的心,一颗包容的心,像妈妈一样爱护每一个孩子,包容每一个孩子 。不管是淘气的还是乖巧的,不管是聪明的还是接受知识慢一些的,也不管是漂亮的还是长相一般的,在我的眼中,他们都是可爱的天使,都是未来的希望 。
我热爱每一个孩子,尊重每一个孩子,理解孩子们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;相信他们的潜在能力 。同时,我严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱 。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任 。
三、教育教学:在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力及业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业 。坚持 一切为了孩子,为了孩子一切 ,重视对学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,正确处理教师与家长的关系,在与家长联系上相互探究教育学生的方法、措施,赢得了广大学生家长的普遍赞许 。在教育教学过程中,利用故事、游戏等手段对学生进行思想教育 。
总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;才能外树形象,内强素质 。在深化教育改革的今天才能不会落伍 。记得泰戈尔说过: 花的事业是富贵的,果的事业是珍贵的,那我就干叶的事业吧!因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫 。
我愿用慈爱呵护纯真,用平等孕育成长,用双手默默耕耘,用心托起明天的太阳!
师德,永远是教师为人处事、教育学生的第一要旨!没有师德,何谈教学?没有师德,怎么才能教育好自己的学生 。一名教师可以没有很深的文化知识,没有很好的教学方法,没有很好的教学成绩,可惟独不能缺的就是师德!师德永远是教师最看重的东西,也是别人最看重教师的东西 。“师者,所以传道授业解惑也”、“学高为师,身正为范”,这才是真正的老师 。师德才是看一名教师好与坏的第一要务!