六年级上学期语文写字教案如何写？( 三 )

一、导入
横有行、纵无列，是最常用的一种款式。这种款式相对比较自由，适宜写任何一种文体，最适合现代诗文的书写以及现代人的阅读习惯。
二、想一想
1、欣赏一篇书法作品。
2、想一想，这种款式，与其他的的款式区别在哪里？为什么会成为现今运用最广泛的格式。
3、讨论：这种款式的特点：
（1）首行须空两字宽。（2）从左到右，从上到下。（3）字与字之间的间距适中。
（4）横成行，竖无列。（5）保留标点符号。（6）除末行外每行末字距边线宜小于一字宽。
三、写一写
尝试用横有行、纵无列的款式来书写《山中访友》
四、作业讲评
第五课款式与布局训练（2）经典碑帖竖式临写
【教学目标】
1．掌握用钢笔临摹毛笔小楷的进本方法，培养学生良好的书写习惯。2．培养学生细致敏锐的观察力。【教学过程】
一、导入
古人用毛笔写字，现代人用钢笔写字，这两种形式有联系吗？
二、看一看
1、先欣赏一下古人的小楷，看看与我们现在写的硬笔字有什么相似的地方。
2、讨论交流：用钢笔临写毛笔小楷，能学到古人的用笔、结字的方法，真正地与古人对话，更好地欣赏和领悟书法的艺术性，将会受益多多。
3、讨论：用钢笔临摹毛笔小楷，应该注意什么？
（1）注重每个字的大小，讲究字的大小、形态、结构等变化特点。（2）笔画的临写，注重其轻重变化。（3）注重学习字距、行距及行气的关系。
三、写一写
先尝试笔画练习、单字练习、再篇章练习
四、作业讲评
第六课款式与布局训练（2）经典碑帖横式书写
【教学目标】
1．用钢笔临摹毛笔小楷的基本方法，尝试用横式书写美文，培养学生良好的书写习惯。
2．培养学生细致敏锐的观察力。【教学过程】
一、导入
有了前面横有行、纵无列的书写经历后，我们可以从课文其他一些美文中摘录一段自己特别喜欢的段落，尝试用横式书写。
二、看一看
1、先欣赏书中的两篇段落书写。认真观察，再说说，用横式书写时我们要注意些什么？
2、讨论交流：
（1）段首空两字（2）行首距边线距离相近、整齐。（3）行尾末字距边线距离不等，段末留空随字数而定。（4）行尾距边线不超出一字宽。
（5）末尾写上标题，落款写上时间、姓名。
三、写一写