六年级语文《北京的春节》教案如何写？( 三 ) 「问人人知识网」

1.写作顺序：时间顺序。
2.主要内容：
主要介绍了北京的春节从腊月初旬开始，直到正月十九才结束。人们在腊八那天要熬腊八粥和泡腊八蒜，腊月二十三过小年，除夕非常热闹，初一的光景却截然不同，到元宵节是春节的又一个高潮。直到正月十九，春节结束。
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三、分清详略，练习朗读
1.分清详略：
文中哪些部分写得详细，哪些部分写得简略？
⑴默读思考：请同学们默读课文，把详写的部分做上记号。
【六年级语文《北京的春节》教案如何写？】⑵集体交流：明确作者详写的是“腊
八、除夕、正月初
一、元宵”四个部分。
2.练习朗读：
朗读详写的四个部分，注意读得正确、流利。
⑴自由练读。
⑵展示朗读：
你觉得自己哪部分读得好，就读哪个部分。在朗读、评价、集体练习中达到把课文读得正确流利的目标。
四、体会作者的表达方法
师：在老舍先生详写的四天中，你最喜欢的是哪天呢？深入地读一读，勾画出自己印象最深的地方，结合自己过年的感受，做一些批注，准备和大家交流交流。
（整个交流过程要注意读悟结合，在深入了解北京春节的习俗的同时，感受北京春节的热闹氛围，体会老舍先生语言的魅力。）交流重点如：
1.腊八：熬腊八粥，泡腊八蒜：
⑴熬腊八粥：
“粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。”体会到老舍先生语言的通俗和有趣。
⑵泡腊八蒜：
“到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。”着重突出“色如翡翠”和“色味双美”两个词，体会到老舍先生语言简练，给我们呈现出一幅鲜明的画面，这也是老舍先生语言的魅力。
2.除夕，抓住总起句“除夕真热闹”来体会：
⑴从人们活动的角度来体会：
“家家赶做年菜”“男女老少都穿起新衣”“在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭” ，还有“除了很小的孩子，没有什么人睡觉” ，足以看出人们差不多全都在庆祝除夕，当然热闹了。
⑵从“味、色、音”的角度来体会：