个人年度工作计划如何写?( 三 )


2、沟通协调能力 。沟通协调是通过情感、态度、思想、观点等各种信息的交流,来控制、激励和协调他人的活动,使之相互配合,从而建立良好协作关系 。沟通协调贯穿于工作的各个环节,无论制定计划、做出决策,还是进行监督、控制和处理各种人际关系,都离不开沟通协调 。沟通有利于我们在工作中获取信息,发挥出自身的最大潜能,而协调是一种黏合剂,也是一种组织力,有利于提高我们的工作效率,发挥出单位的整体效能 。
要提高沟通协调能力,
一是要构建和谐的人际关系,只有在轻松和谐的氛围下,才能充分发挥职工的积极性,为各项工作开展提供强大的动力和支持 。
二是要提高语言表达能力,确保沟通协调的顺利进行 。借助语言这一工具传递信息、表达情感,进行良好的沟通与协调 。
三是提高非语言表达能力,增强沟通协调能力 。非语言表达能力也就是体态语言表达能力,通过自身的体态语言达到沟通协调的效果 。
四是提高行政沟通能力,就是提高理解别人的能力和增加别人理解自己的可能性 。
3、改善表达能力 。
要想提高自己的表达能力,
首先,要敢说话 。就是说在讨论问题中,无论你的回答的正确与否,都应该敢于说话 。
其次,要学知识 。能不能善于表达,敢于表达,主要还取决于你的文化知识程度 。
第三,加强锻炼 。平时应该多学习各种问题的表达方式,包括语气高低灵活运用 。
说到底首先要全面提高个人的素质,只有提高了个人的素质,才能更好地培养能适应社会,改造社会的创新人才 。做为一名新

个人年度工作计划如何写?


在20xx年东莞市基础教育系统第二届学科带头人评选中,我有幸被评为初中数学学科带头人,同时也成为周利宁名师工作室的一员 。这既是一份荣誉,一份信任;也是一个舞台,一个重任,现制定如下计划以监督自己能出色完成使命,真正起到学科带头人的作用,辅助名师工作室开展教研工作,为东莞的数学教学出自己的一点绵力 。
一、积极配合东莞市教研室的工作安排,协助名师工作室开展学科教研活动 。
二、不断提高自身的理论素养,积极阅读教育教学报刊、杂志、专业理论书籍,并写好读后感 。
1、每月制定一份读书计划 。结合自己教育教学工作实际,明确读书内容,做好个人读书记录,
2、每周推荐一篇优秀文章 。建立读书博客,每周向大家推荐一篇好文章并发布在博客上,方便其他教师阅读 。
3、每周写一篇读书笔记 。每天尽量
精读书籍一小时、泛读一小时,每周至少看刊物一本 。
4、每月写一篇读书心得 。一个月内重点精读和泛读教育教学书籍各二本 。每月撰写一篇学习心得,字数不少于500字 。