定期复习总结
在学习过程中要养成定期复习总结的好习惯 。复习不是知识的简单重复，而是升华提高的过程 。一是当天复习，这是高效省时的学习方法之一 。二是章末复习，明确每章知识的主干线，掌握其知识结构，使知识系统化 。找出节与节之间、章与章之间的联系，建立新的认识结构和知识系统 。既巩固和加深了所学知识，又学到了方法，提高了能力 。物理上单纯需要记忆的内容不多，多数需要理解 。通过系统有效的复习，就会发现，厚厚的物理教科书其实是“很薄的” 。要试着对做过的练习题分类，找出对应的解决方法，尽快改变不良的学习方法、学习习惯、学习心理 。
【化学】掌握“七会”很关键
蒋熹蓉（晋江养正中学化学教研组副组长、中学一级教师）
各个章节的重点要心中有数
高二化学第二章《化学平衡》及第三章《电离平衡》是高中化学重要的基础理论知识，也是本学年学习的重点与难点，教材理论性强，抽象难懂 。学好这两章才能更好地培养自己分析能力和解决问题的能力，体会学习化学理论的重要性，更好地运用化学理论理解掌握中
学化学知识，并解决或解释一些简单的化工生产和日常生活中的实际问题 。第五章至第八章是有机化学部分，有机化学对国民经济和人民生活水平的提高都起着极为重要的作用，学好这部分知识有利于在现代社会中更好地生存，并更好地学习与化学有关的其他自然科学（如生物）基础知识 。有机化合物虽然种类多，但规律性也多，要善于总结归纳才能更好地学好有机化学 。
另外，要学好高二化学，需“七会” 。
学会掌握“七会”
学会自学教材 。学会自学才能主动地接受书本知识，而预习则是学会自学的必要步骤 。学会听课 。听化学课应全神贯注，做到眼到、心到（即思想集中）、耳到和手到，关键是心到，即开动脑筋，积极思维，想懂所学内容 。
学会阅读 。可运用“五字”阅读法，即“读、想、问、写、记” 。
学会比较归纳 。可使陌生的事物熟悉化，从而实现对新知识的掌握 。如学习第一章氮族元素时，可根据它们原子结构相同点与不同点，推出它们性质上有相似之处也有递变规律，并注意联系高一年学过的卤族元素和氧族元素进行横向比较及归纳，既有利于理解新知识，又巩固了对旧知识的掌握 。
学会质疑 。即追问为什么，用挑剔的眼光来看待已有的事物，达到对化学事实的深层理解 。要善于质疑、发现问题，必须学会对事物进行全面的观察，并在此基础上进行分析、比较才能实现 。可用“逆向思维、觉察异常”法来提出问题，或“善于对比”才能发现问题，并“穷追不舍”、“刨根究底” 。

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