县千名计划学员学访考察报告如何写?

县千名计划学员学访考察报告
县千名计划学员学访考察报告

5月28日和29日 , 我参加了宁河县"千名计划"学员赴北京学访考察的活动 。我们考察团在进修学校顾老师的带领下 , 一行73人到北京 , 我们小学组先后参观考察了北京市海淀区定慧里小学 , 昌平区城关小学 , 北京润丰学校并聆听了卓立校长的报告 。

我们考察的这几所学校 , 都是北京市著名的重点示范学校 。这四所学校的校长都有自己的办学理念和思路 , 带出了一批高素质的教师队伍 。两天的学访使我大开眼界 , 看着学校内部管理中的非常之举和先进做法 , 内心不时地涌动着诸多感动 , 带着收获满载而归 。下面 , 就谈谈自己的学习体会 。

一、主要收获

能实质性接触这样知名度很高的学校 , 是一次难得的学习机会 。因此 , 我始终抱着虚心学习的态度 , 认真考察做好记录 , 聆听讲座 , 吮吸一流的教育精华 , 收获颇多 。

走进北京市海淀区定慧里小学 , 校园内清新隽永 , 融人文与生态为一体 , 形成了独特的校园文化 。经过不断努力 , 整个校园处处充满了诗情画意 , 洋溢着浓浓的文化气息 。

"渡英桥、求知亭、悦读廊、暮省园"为定慧里小学独有的建筑景观 , 水、石、松、竹等自然景物巧妙地融入到了校园的每一个角落 。由此梳理出了慧小文化八景 。景景意蕴深刻又相辅相成 , 既使人感到儒雅恬静、积极向上 , 又能达到"润物细无声"的育人效果 。也让我们从心底受到了震撼!

5月29日上午 , 我们来到了昌平区城关小学 , 听了柏继明校长关于"团队减负"的报告 , 随后听了刘主任和柏校长的两节课 , 最后是学生的才艺表演 。柏校长从学生发展的角度着眼 , 在教学上进行了大胆改革 , "激发兴趣、培养习惯、注重能力、提高成绩",为学生今后的发展奠基 , 在教育教学方法上创新 , 锐意打造"负担不重质量高"的素质教育品牌校 。打造了阳光校园、阳光教师、阳光少年 , 形成了自主发展的素质教育办学特色 。53岁的女校长柏继明特别干练 , 领导有方 , (www.fwsir.com)亲自为我们讲课 , 真让我们钦佩!

下午来到了北京润丰学校 , 远远看到校门就着实让我们惊讶:太大了 , 太漂亮了!我们聆听了卓立校长的报告 , 卓立校长为北京市特级教师 , 被评为首届全国十大明星校长、全国名校长 , 卓立校长在教育这个领域里 , 不停地开拓 , 辛勤的耕耘 。他提出了"一切为了孩子 , 一切为了明天"的办学指导思想 , "和谐教育"的办学特色 , 以及"三全三爱三服务"的办学宗旨 , 即:使学生德智体美全面发展、面向全体学生、对学生全方位负责;爱事业、爱学校、爱学生;为学生服务、为家长服务、为社会服务 。