同学们反应热烈，纷纷提问，队员们一一作出了细致的解释 。我们的罗璇同学担任摄影师，记录下了这宝贵的瞬间 。讲座结束后，我们也与同学们进行了交流，记录下了他们的建议，以便改进接下来各科的讲座 。到了晚自习的时间，队员们纷纷来到自己管理的班级 。讲台下同学们奋笔疾书，讲台上队员们在精心的回复白天收到的小纸条 。对于一些比较难回答的问题，队员们还把同学们叫到办公室进行面谈 。晚自习结束以后，队员们把今天大家收到的纸条做了一个小统计，我们发现问得最多的还是高考复习时的心态，于是我们准备做一个关于这方面的专题讲座 。十一点是学校寝室熄灯的时间，男生们去到男生寝室，女生们去到女生寝室进行查寝工作，队员们催促大家早点休息，明天保持好的精神上课，学生们也十分体贴，纷纷向我们告别道谢 。走在回宾馆的路上时已经是十一点二十了，大家不顾一天的辛苦，对今天工作的不足以及需要改进的方面进行了激烈的讨论，同时队长孙畅给大家分配了明天的任务 。回到宾馆已经是晚上十一点四十，队员们还是在一起奋笔疾书，解决今天没有回复的小纸条 。结束今天的任务时，已经是半夜，大家拖着疲惫的身躯回到各自的房间 。
躺在床上回忆自己的一天，虽然苦些累些，但是我觉得今天的工作还是十分的有意义的 。能够给这些学弟学妹们传授自己的经验是一件让我感到十分荣幸的事，我自己也从他们身上学到了不少 。接下来的几天里，fighting！

暑假支教社会实践报告写法怎么样？

20xx年x月xx日，我以“义务支教”为主题开展了暑期社会实践活动 。此次实践活动我一共坚持了十二天，这十多天让我感受到了浓厚的乡村生活气息，也使我获得了很多感受 。
鹿亭乡是我的故乡，那是个欠发达的小镇，外出打工是当地农民最主要的工作途径，致使当地存在较大数量的留守儿童，受农村教学条件限制及缺乏家长监督，留守 儿童出现了较多厌学、逃学、成绩大幅下降等不良现象，
在支教活动中，特别是这种独立性支教，最担心的就是学生人身安全，只要有丝毫的差错，我的整个活动就前功尽弃了 。因此，为了确保学生在学校的人身财产安 全，我严格学生管理制度 。要求学生文明礼貌，不打不闹，不相互追逐;要求学生诚实守信，不偷盗，不损害学校公共财产;要求学生课间不擅自离开学校 。
在前两天的走访宣传中，我了解到家长都很乐意把孩子送来学校，希望我们多教授一些文化课程，跟当地学校的课程相衔接;这样学生考试时能考高分，家长们还特别强调英语，要求我每天开设英语课 。
但是，我毕竟不是专职老师，对课本教材知识的讲解不一定胜过当地老师 。我教会学生的是一种拼搏的理念和乐观的人生态度，以及培养他们的思维能力和认识能 力 。鉴于此，我决定以当地学校课本教材知识为载体，以全新的、不同于当地老师的教学方法进行教学，同时开设其他课程，激发学生兴趣和潜能 。

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