暑假支教社会实践报告写法怎么样?( 九 )


随着支教活动的进行,留给我们的时间却不多了 。很快就要到了八月五号,在那天,我盟举行了文艺汇演,但是各位小同学都知道,我们就要离开了,在最后一个节目的时候,大部分同学掉下了不舍的泪水,我们各位队友的心开始变得……但是我们没有哭,因为我们要坚强,不能让学生们看出来,我们要让他们学会坚强 。我们也舍不得他们这些小同学,在这短短的十七天里,我们之间交下了很深的友谊,有着很深的师生情谊 。我可爱的,活波聪明的小同学小朋友们,我真的舍不得你们 。
这十七个日夜,十二位队员,十一份友谊,让我们聚在了一起 。我们通力合作,共同奋进,战胜了一切困难,这显示了我们这个团队的力量 。这留给我的将是我人生的一笔巨大的财富 。我不会忘记和你们在一起的每一天,我会永远记住你们 。

暑假支教社会实践报告写法怎么样?


终究,这段故事,我想,会被加上这样一个词缀,“很久以前” 。
很久以前,一路向南,277公里,10个小时,换乘4次,都会被写进历史的风尘 。
很久以前,为了追逐一个梦想,为了青春里满腔搏动的热血,会毅然踏出逐梦的步伐 。
很久以前,朦胧的阳光,稚气的儿音,氤氲在小学的清新气息,操场上跌跌撞撞的瘦小身影,还有飘洒在草木之间的虫鸣鸟叫,不知不觉间这些都已成为调动我们感官的林林总总 。
很久以前,我们开展了一次暑期社会实践活动 。
XX年7月13日至7月31日,杭州电子科技大学会计学院“温暖在心动”暑期社会实践小分队前往浙江省丽水市遂昌县高坪乡高坪小学,既开展支教,又开展社会调研 。
初来咋到之时,必然是激动和盲目的 。面对这全新的环境和林林总总晃动的小学生,初为人师的我们悸动而有新奇 。当天晚上,学校安排我们去查寝 。孩子们明显很兴奋,叽叽喳喳说着他们的梦想,他们的故事 。而我们,坐在破败的棉絮上,听着窗外呼呼的夜风,望着这些大山里的孩子们,静静的听着他们的故事 。这是一群天真的孩子们,激情,活跃,像是一群没有被污染的来自天国的精灵 。他们会为一只受伤的小鸟搭建一个用杂草做成的小窝,将颗粒状的米碾成粉末喂给它吃;他们也会手舞足蹈的描述他们见过的最好玩的故事,最生动的风景 。他们的故事或许在我们看来也是索然无味,他们眼中的绝世好风景也许仅仅是家门前的一条溪涧,一座小土坯;但是,我们还是当一个静静的倾听者 。我们想,不管作为一位老师,还是作为一个挚友,想接近他们,了解他们的世界无疑是最好的方式 。
偶然之间,谈及他们的梦想 。“我要当科学家,我的梦想是环游世界,我一定会成为一位作家……”望着激动满满,龙飞凤舞的孩子们,我也仿佛看到当年的自己 。那个忽略了骨感的现实而对理想过分轻易的追求,对自己梦想可以毫不顾忌、毫不避讳的表达,不会有现实厚厚茧壳的重负的年纪,那个无拘无束的岁月 。理想很美满,现实很骨感 。