《校园之声》广播站广播稿如何写?( 四 )
李雨洪:第
五、正视现实 。如果这次考试失败,无论你再伤心、再痛苦、再后悔,它都已经成为现实,因此,你就应该勇敢地正视现实、面对现实,并想法去接受它、适应它 。
李银萍: 第
六、制订可行的计划 。“亡羊补牢,未为晚也 。”调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,要有短期的目标,能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心 。每个人都有一个“最近发展区”,如果我们将自己确定的目标于“最近发展区”,那么经过我们努力,这个目标就会实现 。如果我们将目标确定太高或太低,就会失去目标与计划的实际意义 。
李雨洪: 记住:事在人为,自己尽力,问心无愧就好 。不必自责,也不必自弃,振作起来,继续努力就好 。祝大家每天都有个好心情 。
(合):文苑漫步
李银萍:这里有美丽动人的文字,带给您唯美的体验;
李雨洪:这里有耐人寻味的哲理,带给您深刻的感悟
(合):文苑漫步,一个与心灵对话的世界
李银萍:
青春随想
梦,在不经意间,醒了......心,在不经意间,碎了......
那份非同寻常的青春的美好就这样消失了 。苍穹万里,像我的韶华般明丽,像我的心灵般清透,像我的灵魂般晶莹 。
眼前,几个孩子尽情的嬉戏着,像蝶儿一样,盘旋于青草花间,起舞于青春梦幻 。哦,是那么的近,又是那么的远 。
我的花样般的年华,就这样迷失了 。不,我不信!在青春部落里,我拼命的寻找着曾经的些许的痕,却只看到了她留下的飘零的影!
青春的美好从此淡却,只留下了冰蓝色的记忆 。当命运的苦涩,生活的阴晦,理想的挫折潮水般涌来时,我不知所措,迷茫中,任伤痕占据我的心,却无能为力 。这是真的吗?天,你为什么要和我开这样的玩笑?你为什么要将我扼杀在襁褓中?你为什么不让我看这多姿的世界?你为什么不让我品味这多彩的人生?你,太残忍了啊!
阴霾、泥泞、痛苦、无奈,仿佛一道道无形的墙,把我挡在了成功的门外 。我一次次的希望,一次次的失望;一次次的站起,又一次次的倒下 。
累了,我真的累了,无尽的痛苦让我低下头,无数的磨难让我弯下腰,我一点点的倒在了青春的血泊里 。
本想在痛苦中搁浅,不再起航了 。可蒙胧中,却有个声音在呼唤:起来啊,我是你的青春,你就这样丢下我了吗?
对,我不能丢却我冰蓝色的青春!
睁开迷惘的双眼,望着眼前模糊的一切,嘴角掠过一丝苦笑 。伸出双手,撑起了沉重不堪的身体,又蹒跚、摇曳在风雨中 。游离在忧伤的空气里,独自聆听青春之歌 。我的一贫如洗却又富丽堂皇的青春,我的无比苦涩却又十分甘甜的青春,给了我最特殊又最平凡的感受:告诉我青春一过不再有,告诉我不管现实多么残酷也要等待明天的太阳升起,告诉我就算全世界都黑暗了也要燃起蜡烛般的青春之火 。再那些抑郁苦涩的日子里,是青春给了我希望,是青春给了我些许的温暖 。
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