个人成长分析报告怎么写?(14)


我小学时是老师眼中的好学生,是班上的中队长,经常被评为三好学生 。虽然父母平时没有过多的时间帮助我的学习,但是从小培养出的自理能力让我不但能自己自觉地学习,还能帮助爷爷奶奶照顾弟弟妹妹,因此我是从小在家长的表扬中长大的 。在生活的过程中我养成了吃苦耐劳、勤俭节约的好习惯,并形成了乖巧、懂事、自立、忍让的性格特征 。这些也使我在面对成长过程中遭受的种种挫折时,始终能保持自信和积极的生活态度 。
小学考初中是我人生的第一个转折点,我顺利的考上了我们镇里唯一的中学,中学的生活变化很大,处在青春期的我,在这里我第一次失去了人生的方向标,没有了家长的陪伴,我的学习成绩一落千丈,2 -
活让我仿佛又回到了学生时代,心情变得简单、快乐、充实 。在学习中我也慢慢地懂得:面对身边的人要学会接纳、包容,少些嫉恨,多些爱心,少一些猜疑,多一些信任,努力创造真情的空间,构建和谐的精神家园 。
通过心理咨询师的学习我深刻地体会到人生最难征服的是自己 。因此,我为自己确立了下一阶段的奋斗目标:完成心理咨询师学习,做一名合格的咨询师;在学校里开办心理健康讲座,协助一些患者进一步解决心理上的困惑 。
我深知要完成这些目标,需要克服种种困难 。我觉得自己需要加强的四个方面是:
1、完善人格,保持积极向上的人生观 。
2、继续坚持阅读,从而使个人修养、精神境界不断提高 。
3、生活中更多的做好自己,关心家人,帮助朋友,从而快乐自己 。
4、更多的学会取与舍,得与失,真正做到心态平和,宽容他人,善待自己
(二)个人人格类型的描述
我的性格总体是外向、热情、好强、独立、亲和力强,常常有反抗意识,喜欢坚持自己的观点,但善解人意;喜欢思考,能够客观地分析问题,有恒心、有耐性 。情绪体验偏强烈,容易烦恼,我自认为拥有的五个良好品质是:真诚、善良、宽容、积极、坚强 。因此我的朋友很多,他们对我的评价是:真诚重感情、外向合群、积极向上,是一个适合做朋友的人 。同事们评价我是:性格外向随和,善解人意,待人真诚,热情善良,工作能力强,有较强的事业心 。
当然我也有我的缺点,爱人及周围的朋友也曾这样评价我:有时偶尔有些固执 。比较敏感,太在乎别人对自己的看法 。
二、职业行为分析
(一)为什么做心理咨询师
1、从职业经历看,我有从事心理咨询工作的基础
自从2006年毕业从事教学工作以来,遇到了很多一般心理疾病的患者,认识到心理问题给人们带来的困扰 。特殊生活背景下的一些心理问题再次让我意识到在学校开展心理健康辅导的必要性 。今年在校领导的支持下我参加了心理咨询师的培训,虽然刚刚步入心理咨询的殿堂,却被它无穷的魅力深深吸引着、感动着 。几个月来,我第一次 - 3 -