我在教授本堂课时用了书圣王羲之的书法代表作《兰亭序》导入，使学生在体会书法的审美价值的同时又激发了他们的写字兴趣 。在教授过程中又穿插介绍了关于书写姿势与执笔方法、行楷字的练习方法和步骤、练字要点提示等知识，针对性比较强，相信学生在学习过程中比较容易接受 。最后让学生在对行楷的临摹中，体会到行楷与楷书的不同，并通过学生间的交流来增强他们写好行楷字的信心，培养学生热爱汉字、尊重汉字、写好汉字的民族自豪感 。

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