2、二手书 ， 作为我书店主要收入来源 ， 鉴于为学生节省开资 ， 我店特推出二手书“收购—销售”模式 ， 把闲置在学生手中的二手书籍 ， 通过价值评定、新旧率鉴定 ， 然后支付一定费用购进书店 ， 供其他同学租借 ， 其中 ， 书籍来源主要集中各图书市场挤压库存、学生闲置书籍、废品收购站（该货源必须进行书籍新旧率、可使用度等指标考量） ， 最大限度节省成本 。
对书主来说 ， 可以得到更高的利润相对把书称斤卖 。充分得到资源的优化配置 ， 对买家来说可以买到更优惠的书 ， 等他用完的时候 ， 又可以把书拿到我们书店继续销售 。如此循环 ， 对我们可以增加货源 ， 对书主 ， 又能收回原来买书的成本 ， 等于是免费借用了一下 。对社会来说 ， 又是节约了资源 ， 有利于环保 。这是一件利人利己利社会的事！
二手书店不能纯粹依托学校 ， 最理想的选址在学校与居民区相结合的区域 。 ， 附近有住宅区 ， 顾客群体丰富 。确定了选址后 ， 书籍配置也要更为多样化 ， 除了教授学生需求籍以外 ， 也要配置一些大众化的生活类、少儿类书籍 。
3、以我店网络平台为主 ， 开展意见、建议采集 ， 集思广益地把大家的想法 ， 或对我书店的一些建设性建议收集起来 ， 整理、分析以便更好指导我店进货种类、价位、风格等 。
4、便利、快捷的送货服务 ， 对那些租借等需求的顾客 ， 按照他所留下的地址进行一定范围内的送货上门服务 。
5、还可以进行电话订购 ， 如有需要 ， 也可以送货上门！
6、如果产品过于单一 ， 会面临比较大的风险 ， 因为一开始做 ， 没什么知名度 ， 许多人不知道 ， 市场会难以打开 ， 这样 ， 会很容易导致亏本的 。为了能使盈亏平衡 ， 所以要 增加一些同学们很 需要的 ， 很容易卖的东西 ， 如文化用品 ， 十字绣 ， 数码产品等 ， 这些都是很畅销 ， 很有盈利能力的 。
7、实体会员专区 ， 对其实行购书、租书优惠措施 ， 培养长期顾客 。
5 市场分析
以我们学校为基地 ， 我们学校就有20000人 ， 以自动化为例 ， 有2000人 ， 先少量估算 ， 假设有1000人都要买二手书 ， 每人每学期都要5本书 ， 一年有10本 ， 每本至少赚5块钱 ， 则每年有50000的市场容量 。整个个学校就有50万了！由此可知 ， 市场的庞大！根据浙江大学的一份调查显示：

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