教师个人月度工作总结怎么写?( 四 )


学生方面,我们配合教师节和国庆节,开展了“桃李芬芳”和“祖国在我心中”两期手抄报比赛,到目前为止完成了“桃李芬芳”,接下来将尽快完成“祖国在我心中”这一期 。除此之外,我们将平日捕捉到的一些精彩镜头,如:师生合作搞卫生、帮助学生梳小辫、为学生庆祝生日等细节用镜头记录下来,做成彩色图片,张贴公布,用这种方式达到润物无声的目的,打造教育无痕的最高境界 。
总之,通过一个月的努力,我们已经有了一个规范的、良好的开端,各项工作基本就绪,软件建设规范到位 。同时,这一个月的工作历程,让我看到:学校领导的理念是先进的,大家的热情是高涨的,师生的心态是阳光的,积极的,我相信,有了正确理念的引领,有了这样一支团结协作的团队,兴华的未来一定是辉煌的!

教师个人月度工作总结怎么写?


忙忙碌碌中,日子过得飞快,似乎元旦才刚刚过去,这个学期就要结束了 。一月的这三个星期,有两周的时间是开展了主题《冬天来了》,剩下的一周是复习,然后就整理好东西准备放假了 。
冬天随着一股呼呼的北风悄悄来了,孩子们一下子感受到了冷意 。这个冬天似乎特别冷,孩子们的小手不敢伸出来了,身子也总是缩着,早上来园的时候总是一副蔫蔫的样子,好几个孩子都说小手好冷 。这时,让我们带着他们一起去拥抱阳光,一起去运动,抵御寒冷吧,我们大声地说一句:宝宝不怕冷!
不用说,孩子们穿的衣服都多起来了,有的孩子连手都弯不过来,运动前脱的话会冷,运动时不脱要出汗,因此反复提醒孩子们注意运动前后的自我保护非常必要,如知道热了要x服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等 。我们班最容易出汗的是英杰和鑫涛,每次运动两人都会出汗,可要x服也只能脱一会会,进入活动室马上就要穿上,否则一会会又会小手冰凉 。
穿这么多的衣服,自理能力的培养当然要加强 。我们利用角色游戏,餐后时间以及午睡前后,鼓励幼儿自己穿*服、鞋子,培养其独立生活能力 。经过反复练习,大多数孩子能自己穿*服,几个能力较弱的孩子在老师或同伴的帮助下也能完成 。自己用勺吃饭也是我们关注的一个方面,来园已经好几个月了,我们有几个孩子吃饭还是吃得一地,也曾和家长沟通,请他们在家也要求孩子自己吃饭,但有几个还是没有多大进步,而且好多孩子都不能吃完自己的一份饭菜 。
幼儿园的好多工作都需要家长的支持和配合,而在《冬天来了》这个主题中则请家长选个易结冰的日子,和孩子一起拿一个容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内 。另外还请家长带孩子看看霜冻等自然现象 。有了家长的密切配合,我们顺利地开展了活动,完成预定的目标 。