小学科研工作总结怎么写?( 九 )
2、搞好教科研知识培训,加强教科研队伍建设,随着课题研究的深入,营造学校良好的教科氛围 。我们邀请韩国存老师为全校做“如何进行课题研究”的讲座,我们邀请教科研中心课题研究行家对我们课题组做面对面的指导,我们自身也在不断地探索 。学校教科氛围日渐浓厚,教师的教科意识日渐增强,课题组老师已在课题研究中逐渐成长起来 。课题组老师由上学期的只配合工作、服从工作到今天的积极参与,群策群力,这是一个巨大的进步 。“留守学生”的论坛和联谊活动的成功举办是最好的见证 。老师们都能自觉撰写论文,虚心请教 。今年选送的县级参赛论文的数量与质量都超过往年 。今年上送论文共26篇 。
本学期的工作,总是感觉很忙,时间不够用 。虽然,我们已经尽了自己的努力,工作也取得了一定的成绩,但还存在不少问题和有待改进的地方,我相信在新学期里我们一定会用“努力”交上一份满意的答卷 。
小学科研工作总结怎么写?
20xx年,对我是充满深刻意义的一年 。在这一年里,通过不断的接触、深入、了解,不断的向镇、村党员干部、群众学习,使我开阔了视野,增长了才干,磨练了意志,综合素质、工作能力得到了较大的提高 。并在朝夕相处当中,我与xx村的村委干部和群众增进了理解,建立了友谊,加深了感情,得到了他们真心的帮助 。现将一年以来工作情况汇报如下:
1、教导思维
本学期,我校数学教科研工作,以科研兴校,科研兴教,科研发兵为指针,履行课题策动计谋,走工作科研化,科研工作化的教改之路,增进高品位特点黉舍建立,鞭策高本质教师步队成长,致力于门生高本质构成,使教科研工作再上一个新台阶 。
对此,我们进一步强化对“鼓励教诲”的探讨,与时俱进,培育新的教科研亮点 。本学期由过去“对门生创设力鼓励的探讨” 转向“对门生本性潜能鼓励的探讨”,走人本化的教改之路,传扬门生的本性,开辟门生的潜能,使教科研与新课改一路同行 。
2、教科研重点
数学:建立“以工钱本”的传授理念,着眼于门生可连续成长本领的培养,抓住课改契机,进一步促成“小学数学题目办理”课题实行,钻研和实践“自立摸索”关键的详细学法和教导计谋,加快数学讲堂传授结会商传授方法的改革,探讨能满足小门生进修必要的进修方法(如脱手实践、自立摸索、互助交换),使小门生在活动、探讨、体验中感觉数学,渐渐培养对数学进修的乐趣与感情,鼓励门生在数学进修方面的本性潜能 。
3、教科研办法
本学期,为使教科研工作富裕结果,黉舍展开了一系列结壮、有序、伶俐、高效的教科研活动,珍视一线科研,本性科研,高兴科研 。
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