队活动总结怎么写？( 五 )

2、发声训练
刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练，声音“白”而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习。当咬字唱词训练有了一定基础之后，我们才进行合唱训练。
三、合唱训练
1、熟悉歌曲，掌握旋律
这一学期训练我们选了一首歌曲《红星歌》。在合唱训练中我们要求音高准确、节奏准确。识谱练唱方式讲究多种多样，避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词，先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。
2、歌曲的艺术处理
两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时的.作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱，调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。
经过老师和队员的努力、合作，合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩，在今年全市艺术教育展示活动中，我们的表演受到领导及家长的一致好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍！

队活动总结怎么写？

对于没有任何带队经验的我来说，第一次带田径运动队意味着一切从头开始！因为是第一次带队，所以着实有点无从下手，在查看了以前有关的资料和即将召开的徐汇区小学生田径比赛后，我才找到一个大致的方向，制定好训练的计划和步骤。
这次的田径运动队主要由四五年级的学生组成，都是在体育单项成绩上比较突出的学生，并给每位学生家长发了一封告家长书，希望这项活动可以得到学生家长的支持。
训练的时间定在每周二、四从上午6：40开始到7：20分结束，大部分的队员都能够准时到达并用积极的态度和吃苦的精神投入到枯燥的田径训练中去。每次的训练量我都安排的适中，并且根据队员不同的参赛项目来进行分组和训练。但毕竟我一个人的精力有限，每次的训练总是不能照顾到每个项目和每个队员。虽然队员们的训练都比较自觉，但在我照顾不到的情况下，他们的训练质量就显的很差。因此总体训练下来，总是达不到预期的效果。总结下来，一是由于我安排的训练项目和训练方法不够成熟不够合理；二是一个人的精力毕竟有限，带很多项目确实有难度。