拾金不昧的表扬信怎么写?( 四 )


另外今天上午高二(11)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任 。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢!
xx同学、xx同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质 。
校团委号召全体同学学习xx同学、xx同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献 。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!
校团委
篇6:
我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里面
当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理 。千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承 。而我公司加工车间员工xx正是这一传统美德的传承者之一 。
12月14日晚,xx和几个同事去澡堂洗澡,洗完澡出来回宿舍的路上,xx看见地上放着一个东西,他捡起一看是钱包,打开钱包内有人民币近千元和一张身份证 。几个同事就说,今天可以好好吃一顿了,可xx说:不行,这不是我自己的东西,而且丢了钱包的人也一定很着急呢!同事们都以为他要独享这笔意外之财 。可没想到第二天一大早,他就把钱包和身份证交到了公司办公室,请求公司帮助寻找失主 。
15日上午公司办公室和当地派出所联系,xx亲自将钱包和证件交到民警手里,他说,东西丢了,失主很着急的,我们捡了要及时上交,送还人家 。面对金钱,xx表现得很坦然 。虽然,他的家庭并不富裕,上有老下有小,生活负担比较重,但当民警提出要他留下联系方式时,他说不用了,他交还物品并不需要别人的感谢,这是自己的为人准则 。
拾金不昧其实是反映一个人、一个单位和一个地方道德水平的一面镜子 。xx同志拾金不昧的行为,充分表现出了一名普通职工的高尚人格品质和良好社会公德,也是我们整个公司的荣誉 。公司主要领导在获知了此事后,作出批示,号召公司全体职工学习他这种拾金不昧的精神,为公司各项事业的发展做出自己应有的贡献 。
xxxx仪表有限公司
二0一一年十二月十八日
篇7:
尊敬的校领导:
您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
事情是这样的:本人于2011年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元,卡3张,暖气费收据一张),因为雪下的很大,钱包被雪覆盖,第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业根据暖气费收据联系到我,他并没有留下姓名,后来他家长找到我确 认我收到了钱包,我才知道他是贵校的学生 。