幼儿园大班班务工作计划怎么写?( 四 )


5、初步学会分辩是非 , 学习关心弱小和有困难的人 , 养成友善、守信及诚实等品行 。
6、爱父母长辈、老师和同伴 , 爱集体、爱家乡、爱祖国 。
(三)科学领域
1、能积极主动、较长时间地参加科学活动 , 对不懂的事物有强烈的好奇心 , 能主动探索周围事物并能发现、提出问题 , 寻求答案 。
2、会关心、爱护、照料自然角和小园地的动植物 。
3、初步了解有关人类、动植物、环境的相互关系 , 知道要保护生态环境 。
4、能积极探索周围生活中常见的自然现象 , 积累有关季节和人类、动植物、环境等关系的感性经验 , 会记观察记录 。
5、了解现代生活中的科技产品及其对人类的影响 , 学习运用简单工具和常见材料进行制作活动 。
6、会使用多种工具、材料进行操作、实验、制作 , 体验成功、创造的乐趣 。
7、能主动运用多种器官、多种观察方法观察事物 , 具有整体观察、分部观察、比较观察的能力 。
8、能用适当的方式表达、交流自己的发现 , 探索过程和结果 , 大胆、恰当地表述自己的问题、设想、实验和操作情况 。
(四)艺术领域
1、愉快的参加音乐活动 , 积极体验参与音乐活动和用音乐与他人交往的快乐 。
2、用正确的姿势、自然好听的声音唱歌 , 初步学会领唱、齐唱、轮唱 , 能运用不同的速度、力度去正确地表现歌曲的情感和风格 。大胆、独立地在集体面前唱歌、表演 , 并能尝试用不同的合作形式演唱 。能根据歌曲内容进行即心表演和创编歌表演 , 并能为熟悉、工整的歌曲续编歌词 。

幼儿园大班班务工作计划怎么写?


一. 班级情况分析:
1. 幼儿情况:本班40名幼儿 , 男生24名 , 女生16名 , 大多数幼儿活泼开朗 , 在经过两年的幼儿园学习生活 , 幼儿已养成了良好的生活卫生习惯 , 生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高 。幼儿能积极参加各项活动 , 主动与人交往 , 并正确使用礼貌用语 , 在各领域也有较好的发展 。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受 , 大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确.喜欢翻阅图书 , 对故事 , 图书的内容感兴趣 , 会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣 , 并运用多种感官方式进行探索活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜欢种植 , 饲养等活动 。在艺术领域:幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美好的人 , 事 , 物和艺术的美 , 并能大胆的在同伴面前表演 。