图书馆工作计划写法怎么样?( 十 )


⑴管好用好图书资料,为教育教学服务 。对新购的各种类型的书刊资料,用科学的方法进行分类编目与管理 。
⑵根据学生的兴趣、文化程度,结合学校的主题活动,及时推荐书籍,并指导他们如何阅读,如何写读书笔记、如何摘好文摘卡,提高学生的阅读素质 。
2.开展读书活动,营造书香校园 。
(1)指导学生选择好书 。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高 。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向 。
(2) 学生图书室开放时间安排,分为单周和双周 。

图书馆工作计划写法怎么样?


为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划 。
一、指导思想:
以《中小学示范图书馆评估细则》为规范,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能,为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献 。
图书馆是一个人终身教育的苦草地 。学习是持续一生的事业,小学是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程 。
二、工作目标:
(1)加强阅读的宣传和引导 。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操 。
(2)坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用 。
(3)进一步完善特色活动,认真举办读书节等活动,使读书活动更加丰富,更显我校特色 。
(4)熟练运用现代技术,优化流通管理 。
(5)加强自身进修学习,充实自我 。
三、具体工作:
1.管好用好图书资料,为教育教导服务 。
(1)科学管理各类书刊资料 。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报 。
(2) 加强新书的宣传介绍 。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记 。
(3)做好书籍的修补与整理 。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,做好资料的整理和装订保管工作 。
2.开展“我能行,我真棒”的活动 。
(1)对学生的借还书采取“随借随还”的方法 。举行“我与父母同读一本书”活动 。
(2)根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时记下读后感想 。