小学音乐教研工作计划怎么写?( 二 )


2、提高小学音乐非专业兼职教师专业技能,整体提高我市小学音乐教师的专业素质 。根据2014年9月份对全市艺体教育的整体调研,全市4个市直小学,12个乡镇,30多个村小,专业专职音乐教师仅12人,而其他均为非专业兼职教师,且年龄在50岁以上者23人;40-50岁11人;30-40岁16人;25-30岁12人 。这其中还包括2014年新招聘的2名音乐教师 。由此可见,我市农村义务教育学校非专业、兼职音乐教师数量之多,教学水平与专业技能之低,严重影响着新课程的实施,难以保证音乐教育教学的质量,这种现状成为制约我市小学音乐教育发展的瓶颈 。因此,非专业兼职教师专业技能的提升是我们当前需要解决的问题 。结合我市小学音乐师资的实际情况,专业与非专业所占比例,建立“业务互助团队”的帮扶链,形成业务提升的共同体,大力实施帮扶促动工程,提升教师素质 。
3、开展骨干教师培训活动,打造一支业务能力强、有开拓创新精神的的音乐骨干教师队伍 。
三、具体安排 3月份:
新学期见面会:
1、布置一学期的具体教研活动
2、建立宁安市小学音乐教师业务成长档案
3、成立专业互助团队 4月份:
1、开展宁安市小学音乐非专业教师专业技能培训——《基本乐理与即兴伴奏》
2、对专业互助团队进行跟踪指导 5月份:
1、学区教研活动
2、对专业互助团队进行跟踪指导 。
3、准备课题结题工作 。6月份:
1、送教下乡活动
2、开展宁安市小学音乐教师团队展示活动 。7月份:
1、征集优秀教研成果、工作总结 。
2、总结一学期音乐教研工作
宁安市教师进修学校艺体部
2015年2月2日

小学音乐教研工作计划怎么写?


一、指导思想:
本学期,我校音乐教研组将根据市教研室、学校的工作计划要点,结合本学科的特点,大力加强音乐课堂教学有效性的研究 。以课堂教学和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强具有本教研组特色的管理建设,不断促进每位教师的专业化成长,全面提高我校音乐课堂教学质量!
二、工作目标:
1.认真落实教研组工作计划,切实按照学校要求按时进行教研活动,上好每一节教研课,并做好课后评议和反思总结 。
2.提高音乐教育教学专业基本功,积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习,不断提高和完善自身专业化素质 。
3.继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,学习《成功无捷径》一书,并积极参与“湖韵论坛”话题讨论,表达各人的不同课堂教学经验和见解 。
4.认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握三年级音乐新教材的重点和难点,用好、用活教材 。