安徽省诗词协会诗刊编委 写诗歌怎么赚钱( 三 )


在徐州煤矿工作期间,出版诗集《煤海短歌》、《矿山锣鼓》、《煤城春早》、《花雨江南》、《石炭歌》、《金色的星》、《煤海放歌》,以及儿童长诗《矿山鸟声》、《带血的泥哨》,少儿读物《在黑宝石的家里》等十余部 。
2007年11月,去北京参加全国青年业余文学创作积极分子大会 。1973年5月,从徐州矿务局调至江苏省文化局创作组从事专业创作 。1974年9月,加入中国共产党 。1979年10月,出席中国作协第四次代表大会 。1987年9月,江苏电视台与徐州矿务局联合摄制了以我的煤矿诗为内容的电视诗《煤海欢歌》 。播出后获中央电视台《星光奖》 。1988年9月,由中国文联出版公司出版了《孙友田煤矿抒情诗选》,1992年,该诗集获第二届全国煤矿文学作品“乌金奖”一等奖 。1990年7月,在草原煤城扎来诺尔矿区召开了“孙友田煤矿诗歌研讨会” 。我的诗句“我是煤,我要燃烧”被诗评家誉为“当代矿工宣言” 。1994年6月,受中国作协委派,与诗人晓雪组成中国诗人代表团,出席在歌伦比亚召开的第四届国际诗歌节 。1997年秋天,参加南京诗人代表团出访韩国 。2007年,散文《月光启蒙》被选入江苏版小学语文课本第十册 。2003年12月,在徐州举办“孙友田诗歌朗诵会”,同时举办《孙友田诗歌选》、《孙友田散文选》两部书的首发式 。2007年12月,《孙友田诗歌选》获第五届金陵文学奖二等奖 。
90年代后期任《雨花》编辑部编委、江苏省文联委员、中国诗歌学会理事 。九十年代后期任江苏作协诗歌工作委员会主任,《扬子江》诗刊执行主编,江苏省大众文学学会副会长 。系文学创作一级,享受国务院特殊津贴 。
臧克家的简介臧克家(1905年10月8日—2004年2月5日),山东潍坊诸城人,现代诗人 。山东大学知名校友,忠诚的爱国主义者,曾任中国民主同盟盟员,全国人民代表大会第二、三届代表,全国政协第五、六、七、八届委员,第七、八届常务委员,中国作家协会第一、二届理事,第三届理事、顾问,第四届顾问,第五、六届名誉副主席,中国文联第三、四届委员,第六、七届荣誉委员,中国诗歌学会会长 。
曾任《诗刊》主编,他的第一部诗集是《烙印》,主要讽刺诗集《宝贝儿》,文艺论文集《在文艺学习的道路上》 。其短诗《有的人》被广泛传颂 。其《闻一多先生的说和做》入选七年级下册人教版第十二课 。
个人荣誉:
臧克家的作品多次获奖,曾被翻译成多种文字,在国内外产生广泛影响 。1988年4月,获中国作家协会首届文学期刊编辑荣誉奖;1991年10月,获国务院颁发的政府特殊津贴 。2000年1月,获首届“厦新杯-中国诗人奖”终身成就奖;同年12月,2003年12月,《臧克家全集》获第六届国家图书奖提名奖 。
文学地位:
臧克家是中国现当代文学史的重要一页,中国现实主义新诗的开山人之一 。
《月光启蒙》的教学中教师运用了很多技术,哪些技术的运用合理?《月光启蒙》是一篇淳朴优美、感情真挚的散文 。作者回忆了自己童年时,在夏夜月光的沐浴下,母亲唱民谣、童谣和讲神话故事的情景,表达了作者对母亲启蒙教育的感激、怀念之情 。在本次教学设计中,因为是第一课时,主要以初读课文解决字词障碍,并重点学习“唱歌谣”部分 。
在引导学生品读“歌谣”的时候,教师设计一到学生有层次的朗读:第一遍读流利,第二遍读出感情,第三遍读出感悟 。可能是由于学生没有在月光下母亲搂着自己听歌谣的经历,再加上自己的师范读第一段时语速有些快,当教师再次引导品读歌谣时,学生没有读出预期的效果 。关于朗读,每个语文老师在平常的教学中应重视训练 。
这是一篇抒情的散文,为了营造朗读气氛,我在朗读环节添加了背景音乐 。课堂中在教师范读、学生感悟品读及文改诗的部分添加了音乐,多则不佳,过多的音乐渲染反而会“拖累”朗读 。如果把文改诗的环节提前至引导学生感悟朗读歌谣的环节之前,效果会更佳 。
简介:
《月光启蒙》原名《月光母亲》,是诗人孙友田写的一篇感人至深的散文,文章选进教材时有改动 。诗人的母亲不识字,但天资聪颖,能说会唱,在诗人的童年,在那个物质贫乏的年代,在夏夜的月光下,对孩子的爱让她忘却了白天劳作的辛苦,她不厌其烦地给孩子吟唱讲述,民歌民谣滋润着孩子的心田,让孩子插上了想象的翅膀,飞向诗歌的王国 。可以说孙友田成为诗人与母亲的聪颖以及母亲给予的爱是密不可分的 。而就是这样的母亲,晚年时却得了老年痴呆症,这无情的事实让诗人满心酸楚,从而打开了记忆的闸门 。对童年甜蜜往事的回忆更衬托出现实中诗人的痛苦 。文章人选教材时删减了诗人母亲得病了这一相关背景,但是文中流淌的依旧是母亲给予诗人的浓浓的爱,以及诗人对母亲的深深感激 。