幼儿园大班班级工作计划怎么写?( 七 )


4、进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力,有初步的安全保护意识创设“自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教教育,例如洗手问题、入厕问题、运动中的安全问题,我们将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力,同时,开展各项游戏,让幼儿知道一些简单的安全知识,学会保护自己,并通过家家长有目的的实际演示和游戏,帮助幼幼儿形成自我保护的意识 。
5、能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享,能解决交往和合作过程中出现的问题 。创设宽松、和谐的交往环境,为幼儿提供人际间相互交流和共同活动的机会和条件,并加以指导,培养幼儿交往的技能,并给幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计计划活动,引导、鼓励幼儿从多方面和多角度解决问题,帮助幼幼儿积累成功的经验
三、游戏活动
本学期,晨间活动以区角游戏为主,幼儿游戏以角色游戏为主,本学期将加强对角色游戏的指导,丰富角色游戏的内容,增强各游戏区的联系,创新游戏情节,结合角色扮演表现不同的角色特点 。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,促进社会交往能力的不断提高,在游戏活动中教师加强指导、巡视和参与,记录,在游戏中能与他人进行合作,具有一定的交往能力,学会互助、合作和分享 。

幼儿园大班班级工作计划怎么写?


一、班级情况分析:
我班现有幼儿40名,其中男孩22名,女孩 18名 。经过两年的幼儿园生活,大部分幼儿活泼、开朗,基本上能适应集体生活 。幼儿身体发育正常,能积极参加各种体育活动,动作发展较协调,体质明显增强 。大部分幼儿会拍球、有的会摇呼拉圈,也能较好地掌握走、跑、跳、平衡等技能 。本班有部分幼儿好问、好学,求知欲望较强 。幼儿已初步形成了良好的生活习惯,幼儿的自我保护意识、辨别是非能力明显增强 。大部分幼儿能主动、正确使用礼貌用语,争做值日生,能为集体做力所能及的事 。本班幼儿常规还要加强,大部分的幼儿能自觉上课积极思考、发言,表达自己的愿望,但在遵守生活常规和游戏常规欠缺 。幼儿对新奇的事物有浓厚的兴趣,喜欢观察,求知欲望较强 。但本班幼儿也存在了以下不足:
1、幼儿由于家里的宠爱,依赖性较强,较为娇气,霸道、缺乏同情心 。对此进行个别教育 。
2、幼儿好动,注意力容易分散,幼儿的学习常规、游戏常规有待加强 。对学习的积极性不高,坐姿不正确要加以纠正 。
3、幼儿的自觉性较差,不能自觉地整理自己的东西、收放玩具、椅子、保持周围的环境卫生等,不爱劳动,较为懒惰进行个别指导 。