幼儿园学前班工作计划怎么写?(20)
2.天气开始转凉,向家长宣传本季节常见疾病的预防知识 。
十一月份:
1.设置幼儿作品展示栏,随时向家长展示幼儿作品 。
2.请家长共同督促幼儿完成家庭作业 。
十二月份:
1.请家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价 。
2.向家长宣传冬季常见疾病的预防知识 。
3.下发元旦放假通知,让家长签元旦放假安全工作收悉,提高家长安全意识 。
一月份:
1.举行元旦活动 。
2.幼儿寒假生活指导告家长书 。
3.撰写家长工作总结 。
幼儿园学前班工作计划怎么写?
转眼间,新的一学期来临了,本学期是我园第一次尝试开设学前班 。学前班是介于大班和小学之间的过渡班级,家长选择就读学前班的目的主要是希望幼儿在进入小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性,同时家长也希望幼儿在进入小学之前能够接受一些深入的扎实的学习,以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活 。为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园园务工作计划,结合本班的实际情况制订了本学期学前班的教学工作计划 。
一、班级现有状况分析:
我班现有幼儿25名,其中男生15名,女生10名 。我班是一个全托和日托的混合班级,其中全托幼儿13名,日托幼儿12名 。同时,我班又是一个新生和老生的混合班级,其中有15名幼儿原来是在我园上过大班的,另外还有10名幼儿是从别的幼儿园转过来的 。这10名幼儿中有3名幼儿未上过大班 。
在认知方面:幼儿对周围事物充满好奇,喜欢听故事读儿歌 。但有较多幼儿语言表达能力欠缺,不愿意大胆的进行表达,回答问题时也不能用完整的话语表述;部分幼儿不熟悉10以内的加减法;原来在我园上过大班的幼儿有部分英语基础薄弱,发音不准确,另外我班还有部分新生没有英语基础,必须从头学起 。
在生活方面:大多数幼儿能注意个人卫生并会收拾自己的碗勺 。部分幼儿进食的速度比较慢,中午不能很好地午休,午睡后被子和床铺整理的比较乱 。有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的保护,桌面较脏 。
在社会发展方面:虽然我们是一个新组合的班级,但是大部分幼儿能与同伴友好相处,懂得一些合作的基本原则,互相都很热情,也有个别幼儿由于性格比较内向,因此喜欢独处,融入集体的意识比较弱 。
二、工作目标:
根据本班实际情况,我和李老师制定出以下教育目标:
1、促进幼儿身心健康发展,培养良好的生活学习习惯;
2、形成良好的认知结构,发展认知能力;
3、促进幼儿语言表达能力的发展;
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