幼儿园学前班工作计划怎么写?(21)
4、培养良好的道德品质与基本行为规范,发展人际交往能力 。
5、培养幼儿的独立性和独立解决问题的能力 。
三、具体措施:
1、做好晨检记录和保健工作,根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服,定期洗被子、枕套,保持内务整洁;
2、充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强体育锻炼,增强体质,做好各项安全、保健工作;
3、合理组织教学活动,激发幼儿的活动兴趣和求知欲,引导幼儿主动地认感知、探索事物,让幼儿在观察及语言表达能力方面都得到良好的发展;形成良好的学习习惯 。
4、通过讲解等多种方式,鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规;
5、带领值日生做好教室、卧室、洗手间的清洁工作,培养幼儿爱劳动的品质;
6、杜绝一切不安全的隐患(如洗洁精、消毒水、刀和别的尖利物品一定放在幼儿够不着的地方) 。
四、家长工作:
通过电话、联络本和家校的形式及时的和家长沟通幼儿在园的生活和学习情况,将幼儿的进步和不足的地方反馈给家长,对于幼儿不足的地方请家长给予配合改正 。每个月通过上门家访,了解幼儿在家的情况,以便于更好的对幼儿进行管理 。总之,只有通过家园的双向合作,才可以更好的开展工作 。
五、具体工作和活动内容:
九月份:
1、幼儿常规的培养和教育:包括上课的坐姿和举手发言的姿势、握笔的姿势、午餐午睡纪律遵守等方面的教育 。
2、结合对幼儿进行尊师的教育 。
3、进行主题《快乐的我》的教学活动 。
十月份:
1、结合国庆节,进行爱国主义和民族精神教育 。
2、结合中秋节,让幼儿了解中秋的来历和传统 。
3、进行幼小衔接的第一项活动:进小学听英文教学 。
4、进行上门家访,以便更好的了解幼儿在家学习和生活的情况 。
5、进行主题《祖国多美好》的教学活动 。
十一月份:
1、对幼儿进行学期中的语言、数学、英语的考评 。
2、进行第二次上门家访 。
3、进行主题《多彩的大自然》的教学活动 。
十二月份:
1、进行幼小衔接的第二项活动:生活自理能力大比拼(包括整理课桌、书包、铅笔盒;穿叠衣物;整理床铺;排课桌等) 。
2、进行第三次上门家访 。
3、结合圣诞节,排练节目 。
4、进行主题《小灵通》的教学活动 。
5、对幼儿的安全和健康教育 。
一月份:
1、进行幼小衔接的第三项活动:家长观摩课的活动 。
2、进行第四次上门家访 。
3、进行主题《过新年》的教学活动 。
4、进行学期末的教学复习和考评 。
5、对幼儿的安全和健康教育 。
希望通过这一学期的努力,让学前班的每一位幼儿有一个质的飞跃 。
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