小型教师节主持词写法怎么样？( 六 )

有在部门中树立威信。（外因，公司将协助解决）2、部门团队没有形成，团队竞争力严重不足，各部门制度，政策执行力差（现状）3、中层的责任意识不够，有的中层无法意识到自身的危机，完全不以身作则，在带团队方面没有成绩。（内因，自身问题）
三、管理方向：1、增强上下级意识和执行力意识！明确每个人的上级，同时
上级明确自己的责任。将会在员工工资方案，加入上级评分因素。（解决外因）2、制定中层责任制度，树立中层团队目标达成意识。将考核中层人员的团队合力能力。（改变现状）3、加强中层员工职位危机感，自己做不好，肯定有更合适的人上。板凳不会因无人坐而失去价值。（解决办因）
四、具体改变：1、每月底的工作总结，计划，店员一律以电邮方式交中层，
中层在后面附加意见及评分（具体看表格），同时连自己的一起电邮1-5号内完成，在中层后面附加意见及评（具体看表格）电邮陈忠华。哪个环节出问题，则该责任人当月工资缓发xx天。（注：该评分会对工资考核起作用）
2、在工作事务中，明确责任和分工，公司将协助中层建立起相应威信，员工原则上不越级上报工作，不越权越级处理事情，但同时实行中层责任制，出现问题将只认中层。3、连续三个月处于评分最低分的，将定为不称职，，将取消中层资格。
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小型教师节主持词写法怎么样？

(入场音乐：在老师身边)
师：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，同学们开始了新的学年。第三十一个教师节带着秋的神韵向我们走来。老师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
生：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干; 。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔
师：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。一日为师，终身为父。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
生：老师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑
师：从老师的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美;在老师的身上，充分展现了人类最崇高的精神;为人类进步而无私地奉献。
生：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝您