《跨越百年的美丽》教学设计怎么写?( 六 )


在学生回答的基础上总结,补充资料:当时的一锅只能冶炼20公斤的工业废渣,要把成吨的工业废渣全部提炼完,共需要5600多次 。那么也就是说“溶解、沉淀、分析”也得经历5600多次,工作量之大是常人难以想象,更是常人难以承受的,所以简简单单的一句话“几多艰辛、几多信念”在其中啊!(板书:历尽艰辛)(指名朗读、齐读)
2.预设二:环境简陋、苦、险
句子:化验室只是一个废弃的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣 。她衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕 。
(1)出示补充居里夫人的小女儿写的《居里夫人传》里的一段话 。(出示课外资料)
这是一个没人用的棚屋,屋顶的天空玻璃早已破碎,一下雨就漏 。以前医学院把这地方用作解剖室,但是,长久以来,人们觉得这地方就是停放死尸也不合适了 。棚屋里没有地板,地面上铺着一层不平整的沥青,家具只有几张破损的厨房桌子,也不知道这里为何会挂着一块黑板,还有一个旧的铸铁火炉,上面的烟筒已经生了锈 。
交流读后感受,想象这是一个怎样的破棚子?(指导朗读)
(2)关注“烟熏火燎”:a根据四字偏旁揣摩词意 。b联系生活经历理解词意 。c结合具体语境升华理解 。d引读句子,体会居里夫人坚毅的科学精神 。
(3)关注““三年又九个月”,在引读中体会玛丽居里一直为自己的信念坚持着,执著追求的科学精神 。(随机板书:执着追求)
(二)聚焦实验结果
出示句子:经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭 。它真的有极美丽 的颜色,在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光 。
(1)“成吨的矿渣,一吨就是1千千克,几个0?(板书:1000000克)从1千千克矿渣中提炼出的是0.1克(板书:0.1克)0.1克有多少?(笔尖大小的镭)1千千克相当于0.1克的多少倍?(1千万倍),要从1千千克工业废渣中提炼0.1克的镭真好比是大海捞针!这里采用的是什么写法?(对比)
(2)串读上面的三句话 。
四、体会艰辛,感悟“人生意义”
过渡:当我们所有的人为他们发现镭感到骄傲与自豪的时候,可又有多少人知道玛丽居里还承受着许许多多的艰辛?读第4自然段,找一找,她还面临着怎样的艰辛?请写在练习纸上(学生练笔,注意写字姿势)
为了提炼镭,;
为了提炼镭,;
为了提炼镭,;……
1.学生练笔 。
2.反馈后小结:一个柔弱的女子,为了提炼镭,她要接受镭辐射的无声的侵蚀;为了提炼镭她要承受丈夫不幸早逝的悲痛;为了提炼镭,她还要承受生活和思想上的双重负担,为了提炼0.1克的镭,她值吗?同学们,我们来看一段资料链接,快速阅读 。(出示资料)
*镭放出的射线能破坏、杀死恶性细胞,可以治疗癌症 。镭,挽救了无数癌症病人的生命 。