我爱记诗词ppt 谁帮我做一个古诗PPT(12) 我爱记诗词ppt

6．抓关键（包括表情达意的关键词和点明主旨的关键句）
（1）捕捉诗中主观色彩较浓的词语如：愁、喜、客等等
（2）抓抒情议论的句子点明感情的句子
如《梦游天姥吟留别》中“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜” 。
《琵琶行》中“同是天涯沦落人”的沦落天涯之恨。
（3）抓首句和尾句首句往往交代写作缘由或奠定感情基调，尾句往往会直接点明主旨。
课件设计的基本流程1、构思
根据PowerPoint的特点，设计课件方案时，把方案写成分页式，即按照幻灯片一张一张的样式，按屏幕页面的方式写出，同时要考虑模板的选取、板式的选择、效果的设置、动画出现的时间以及放映时的链接等。然后精心构思场景，写出课件制作的方案。
2、新建PowerPoint文档
新建空白文档；根据模板新建；根据向导新建。
3、插入幻灯片
4、添加文本
5、添加图形
插入图片；绘制图形；插入艺术字。
6、插入图表和结构图
7、插入声音和视频
插入声音；插入视频；媒体播放器对象。
8、插入Flash动画
9、设置动画
幻灯片切换；幻灯片动画方案；自定义动画。
10、幻灯片的链接。

扩展资料
课件作用
1、向学习者提示的各种教学信息;
2、用于对学习过程进行诊断、评价、处方和学习引导的各种信息和信息处理；
3、为了提高学习积极性，制造学习动机，用于强化学习刺激的学习评价信息；
4、用于更新学习数据、实现学习过程控制的教学策略和学习过程的控制方法。
设计原则
1、教育性原则：要明确教学目标、要突出重点难点、要有灵活的教学形式、教学对象要有针对性。
2、启发性原则：主要包括兴趣启发、比喻启发、设题启发。
3、科学性原则：课件应该能正确表达学科的知识内容。
4、艺术性原则：课件的艺术性表现在画面以及人机交互的传递信息上。
5、技术性原则：课件的技术性主要通过程序中各种数据结构、程序结构、控制技巧以及运行的可靠性来衡定的。
参考资料来源：百度百科-课件
观舞记PPThttp://wenku.baidu.com/view/22bb310c844769eae009ed6d.html
泰戈尔的经典名句1 ，生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
2 ，眼睛为她下着雨，心却为她打着伞，这就是爱情。
3 ，世界以痛吻我，要我报之以歌。
4 ，只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。
5 ，当你为错过太阳而哭泣的时候，你也要再错过群星了。
6 ，我们把世界看错，反说它欺骗了我们。
7 ，不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。
8 ，纵然伤心，也不要愁眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。
9 ，你的负担将变成礼物，你受的苦将照亮你的路。
10 ，你微微地笑着，不同我说什么话。而我觉得，为了这个，我已等待得很久了。
11 ，友谊和爱情之间的区别在于：友谊意味着两个人和世界，然而爱情意味着两个人就是世界。
12 ，天空没有翅膀的痕迹，而我已飞过。
13 ，我的心是旷野的鸟，在你的眼睛里找到了它的天空。
14 ，有时候爱情不是因为看到了才相信，而是因为相信才看得到。
15 ，人生的意义不在于留下什么，只要你经历过，就是最大的美好，这不是无能，而是一种超然。
16 ，长日尽处，我站在你的面前，你将看到我的疤痕，知道我曾经受伤，也曾经痊愈。
17 ，完全理智的心，恰如一柄全是锋刃的刀，会叫使用它的人手上流血。
18 ， “可能”问“不可能”道：“你住在什么地方呢？”它回答道：“在那无能为力者的梦境里。”
19 ，有一次，我们梦见大家都是不相识的。我们醒了，却知道我们原是相亲相爱的。有一天，我们梦见我们相亲相爱了，我醒了，才知道我们早已经是陌路。