小学美术教学总结怎么写?( 七 )


在这一学期的工作中也存在着一些不足:
1、教师自身素质的培养 。作为一名非师范平面设计专业的新教师,美术教育教学能力还十分欠缺 。如:六年级《生命的甘露》虽然是与我专业相关的内容,但是对于六年级的学生知识储备有限,我还是不知道怎么让学生更好的理解与创作 。XX年级《水墨动物》、《水墨画风景》等课程国画部分的教学,对我来说都是很大的挑战,这就需要我课下多进行练习与学习 。
2、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学 。而在我的课堂上,虽然也进行了示范,但由于对多媒体操作和使用不够合理,使学生不能根据范作进行直观的学习,在以后的教学中,我应该多加练习,在课下投入更多的时间去准备 。
3、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,加强对一些课堂纪律较差的学生的耐心 。既着眼于实际成绩,更注重未来发展 。
4、美术教学要尽量注意学科间的联系 。如三年级《线的表现力》、《方方圆圆》等课,在讲到几何形与点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释 。
这学期我也听了许多优秀的展示课,我深深地体会到,教育的确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研 。以前所学的知识很有限,看问题的眼光也太肤浅 。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我要努力做到学以致用 。我相信,教师只有树立了“活到老,学到老”的终身教育思想,才能够胜任复杂而又富有创造性的教育工作 。课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习,还阅读了相关教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己 。我会在今后的教学工作中,不断强化“自育”意识,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,使自己具有一桶源源不断的“活水”,力学苦练,做到“问道在先”“术业有专攻”,从而使自己能更好的进行教育教学工作 。

小学美术教学总结怎么写?


日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了 。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作 。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方 。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高 。
一、加强学习,不断提高思想业务素质 。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力 。所以,一直以来我都积极学习 。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论 。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座 。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如、等 。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向 。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习 。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步 。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备 。