小学信息技术教学总结写法怎么样?( 四 )


4、利用各种方法 , 训练学生提高、集中注意力 。
我们还有许多不足 , 该做的工作还有很多 , 该学习、充电的内容更多 , 转眼 , 忙碌的一个学期又过去了 , 新的学年也即将开始 , 我们也思考很多 , 现代社会 , 知识更新速度加快 , 所以要终身学习 , 而信息技术的更新速度更快 , 我们需要天天学习 , 面对新的设施、新的设备 , 我们能顺利地驾驭吗 , 能使之最大限度地发挥作用吗 , 我们的思想、我们的观念能跟上时代的脚步吗?总结过去 , 展望未来 , 路漫漫 , 吾将上下而求索 。

小学信息技术教学总结写法怎么样?


不知不觉中一个学期就结束了 , 回顾这个学期所从事的信息技术教学工作 , 基本上是比较顺利地完成任务 。我所享有的收获 , 我会用于下个学期的工作中 , 我所碰到的问题我会认真思考 , 想办法解决 。在这个学期中 , 本人能在保持原有良好工作态度的基础上 , 不断进步 , 不断进取 , 不断学习 , 虚心向有经验的老师学习 。为了保持优良的工作姿态 , 以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作 , 现将本人该学期的工作情况进行全面的总结 , 总结如下:
一、教学方面
1、备课
在开学之初 , 认真写好教学计划 , 提前备好课 , 写好教案 。备课时认真钻研教材 , 虚心向有经验的教师学习、请教 。力求吃透教材 , 找准重点、难点 。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备 , 不打无准备之仗 , 尤其是本学科的特点 , 都是通过上机动手实践 , 完成教学目标 。因此每节课前都要检查机器状态 , 有无“不可用机器” , 及时修理 。上课时认真讲课 , 力求抓住重点 , 突破难点 , 精讲精练 , 充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体” , 在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力 , 在掌握基础知识的前提下 , 使学生能做出有创新、有创意的作品 , 使每个学生上了课后都有所收获 。在学生完成上机任务时 , 在各台计算机前巡视 , 注意对后进生进行手把手的.辅导 , 课后及时找出不足 。
二、个人学习:
在这一个学期里 , 我在思想上严于律己 , 热爱教育事业 , 各方面约束自己 , 鞭策自己 , 对自己要求更为严格 , 力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象 , 使自己的思想再上一个新的台阶 , 同时也对自己思想上有了更加高的要求 。