《用2-6乘法口诀求商》说课稿怎么写?( 五 )


(2)学生做游戏 。
教材所提供的素材内容丰富、生动,重点突出,课堂上,我的主导思想就是希望自己能用好这些丰富的信息,把学生的学习情趣和学习积极性调动起来 。在设计练习时注意练习的层次和密度 。
四、全课总结
【《用2-6乘法口诀求商》说课稿怎么写?】你今天有什么收获?